理科 「体のつくりとはたらき」

理科の学習では，理科室で実験しながら学習を進めていきました。普段自分の体の中で起こっている働きを自分の目で確認することができました。

あと2日！

2日後木曜日には音楽の時間にリコーダーのテストがあります。今日の中間休みには教室で練習をしている子どもたちの姿が見られました！

どれだけの漢字が頭に入っていますか？

今日は1学期に学習した漢字を範囲に50問テストに取り組みました。似た字やとめ・はね・はらいなどの細かいところまで意識して取り組みました。漢字は根気強く継続的な取り組みが必要ですね！

ペロピカペタ週間 2日目

今日もみんなでおいしく給食をいただきました。今日はパン給食に加えて，スチコンメニューだったこともあり，あっという間の完食でした！

ペロピカペタ週間が始まりました。

今日から給食委員会の取組でペロピカペタ週間が始まりました。給食は完食が当たり前の6年1組ですが，さらに意識を高め，食器に着いているゴマ1粒までおいしくいただきました。おかげ食器は，「洗ったの？」と聞かれるほどのきれいな食器を返却することが出来ました。明日からもみんなでおいしくいただきます。

音楽 「ラバースコンチェルト」

音楽の時間には，みんなで「ラバースコンチェルト」という曲をリコーダーで練習しました。次回の音楽の授業でリコーダーのテストを行うため，子どもたちは目の色を変えて必死に取り組んでいました。

体育 「水泳学習」

体育の学習では，水泳に取り組んでいます。ただ泳ぐだけではなく，毎時間学習をふり返り学習カードに記録をしています。学習カードをもとに子どもたちは次の時間のめあてや気を付けるポイントを考え，学習に臨んでいます！

算数 「資料の調べ方」

算数の学習では，今日から新しい単元の学習に取り組み始めました。今日は１つの資料からどれだけのことが読み取れるか，どんな見方ができるのかというところをみんなで考えていきました。次の時間もまた新しい資料からみんなで学んでいきたいと思います。

サクサク作図！

今日からベーシックの学習でサクサク作図というプリントに取り組んでいます。算数の問題を解いていく上で，考える手立てになる関係図や線分図などを書く練習です。子どもたちは問題をじっくりと読んで図に表していました。

もうすぐ開催？

今日の道徳の学習では，東京オリンピック・パラリンピックを題材に自分の国の伝統やほこり受け継がれてきた思いについて迫っていきました。