５年 図工『お話の絵』

　お話を読んで，思い描いた場面を絵に表しています。さすが５年生，筆づかいも上手です。集中し，丁寧に取り組むことができています。

児童会『目を見ようキャンペーン』

　今月の児童会目標は，「友だちが意見を言う時目を見よう」です。１０月からも続けて意識できるように，９月残りの１週間を『目を見ようキャンペーン』と題し，クラスの一定数以上が目標を達成できていたら，職員室前のポスターにごほうびスタンプのカードを貼る取組を行っています。各学年の代表委員が責任をもって役目を果たしてくれています。

５年 人権学習『となりの国について知ろう』

コリアみんぞく教室の先生にハングルについて教えていただきました。日本語の５０音との対応表をみながら，ハングルで書かれた文字の読みを考えたり，自分の名前をハングルで書いて名前カードづくりをしたりしました。学習が子どもたちにはまったようで，学習後もハングルで書いた言葉や文を我先に先生に見てもらおうとする姿が見られました。

５年 国語 リモート学習

　国語の学習を，教室とコンピューター室の２部屋に分かれ，リモートで行いました。教室の先生の姿や黒板を映像で見ながら，コンピューター室からも意見を言ったり，教室にいる友だちの意見を聞いたりすることができました。初めての試みにも関わらず，スムーズに進み，子どもたちの順応力に感心しました。

５年 情報 zoomを使おう２

　２回目の今日は，zoomをつなげた後，先生が提示するパワーポイントの画像を見ながら絵描き歌に取り組みました。楽しみながらリモート学習の練習ができています。

５年 情報 zoomを使おう１

zoomをつなげる練習をしました。手順に沿ってパソコンを扱い，手際よくつなげることができました。ミュートに切り替えたり，グッドボタンを押したりすることも学び，早くも使いこなしていました。

たくさんの先生に見てもらいました

先週の木曜日に学校中の先生に国語科の授業を見てもらいました。子どもたちは，難しい課題に取り組みながら自分なりの考えを導き出すことができました。

５年 ドリーム『保育士さんの仕事』

ドリームの学習では今学期，『働くということ』をテーマに学習を進めています。今日は，地域にある養正保育所の保育士さんにゲストティーチャーに来ていただき，保育士の仕事について教えていただきました。保育士の仕事は多岐にわたること・子どもたちのことをとことん考えて仕事に向かっていらっしゃることなど，学ぶことが多くありました。
写真は，手遊びや子どもの絵に込められた意味や思いについて考えているところです。子どもたちは，遊びの中にたくさんの思いや意図がこめられることを知り，自分が小さかったころを思い出しながら感心して聞いていました。

５年 理科『花のつくり』

アサガオの花の中に何があるのか，花をひらいて調べました。おしべ・めしべや花粉を見つけることができました。

体育参観ありがとうございました。

今年度の初めての参観授業ありがとうございました。子どもたちの成長を少しでも参観いただけたと思います。これからも子どもたちが成長していけるようにサポートしていきたいと考えています。