ランチョンマットを作ろう ５年

家庭科でランチョンマット作りに取り組んでいます。今日は型紙に合わせて布を裁ったり，チャコペンシルで布に印をかいたりする時間でした。ミシンをうまく使ってよいランチョンマットができるようにがんばります。

食塩の重さは？ ５年

理科のもののとけ方の学習で，今日は上皿てんびんの使い方を学んだ後，それを使って実験をしました。食塩が水にとけてなくなると，その重さはどうなるのだろうという問題について，少し軽くなるのではないか，重さはそのままではないか，重さはかえって増えているのではないかという予想のもと，実験を進めました。

伝言板をつくろう ５年

図工の時間で木の板や木を切ったり組み合わせたりして伝言板を作っています。生き物や形をモチーフにした作品ができ上がってきています。作業によって，協力し合う姿がみられるのもよかったです。

和菓子のプレゼンテーション ５年

　２０日（月）の６時間目，グループで考案した「和菓子」のデザインや中身，その名前などについて，各グループでプレゼンテーションをしました。画用紙やコンピュータの画像を用いて，クイズを取り入れたりコント風に仕上げたりの工夫がみられました。今日は中間発表で，本番には和菓子作りを指導してくださった「葵餅」の方に来ていただく予定です。
　今日の発表を生かして，本番に向けよりよいものに仕上げていきたいと考えています。