池の中にいる小さな生き物を見てみよう。

日曜参観では理科室で授業を行いました。
池の中にはメダカなどのエサがあるのだろうか？
こんな学習をしました。

ドリームワールドの池の水を取ってきておき，
それをビーカーに移して観察をしました。
なにか小さな生き物が。

それはミジンコです。
けんび鏡を使って，スケッチをしました。

小さな生き物はけんび鏡の倍率を変えるとみることができます。
倍率がちがうということは，大きさもちがいます。
メダカの大きさとも比べて学習を終えました。

メダカのペアを作ろう ５年

メダカのたんじょうを学習している５年生。
今日はおす・めすのちがいを知りました。

その後，自分のペットボトル水槽にいるメダカが
おすかめすかを判別しました。

そしてとなりの総合教室へ。
そこには４０匹のメダカが１匹ずつ分けてありました。

そのメダカもおす・めすの判別をしてから，ペアを作りました。
水槽の中には２匹のメダカが・・・。
卵がいつうまれるか楽しみです。

絵の具を工夫してぬろう ５年

自分のくつをよく見て，描くことを図工科では学習しています。
しっかりとした線をえん筆で描き，絵の具を使って色をぬっていきます。

そのぬり方を工夫してみました。
空の色と土の色をだんだん薄くしていくぬり方です。

水の量を調節して，子どもたちはぬり進めていました。

メダカのお家を作ろう。パート２ ５年

ペットボトルの水槽にメダカを入れて，ろうかに並べました。
子どもたちは休み時間になるとろうかに出て，観察をしています。

朝のエサやりは日課になっています。
エサのやり過ぎは１番気をつけないといけない事です。
それを意識して子どもたちは世話をしています。

日曜参観に是非子どもたちのメダカをご覧下さい。

メダカのお家を作りましょう。パート１ ５年

理科の学習は「メダカのたんじょう」をしています。
一人一人がメダカを観察できるように，
ペットボトルの水槽を作りました。

ペットボトルを切りぬき
その中にあらった赤玉土をいれました。
そしてくみ置きの水と水草を入れて
水槽の準備が完了です。