わり算

算数では、「わり算」の学習をしています。
今日はロイロノートを使って図を操作しながら、分けられる人数の求め方を考えました。

生きものや植物を観察しよう！

観察したいものを一つ決めて、虫メガネを使い細かく観察しました。ダンゴムシの様子を観察する子もいれば、咲いている花の様子を観察している子もいて、春はいろんな生きものや植物が動き出す時期だなと改めて感じました。

新しいALTの先生！

今日は新しいALTの先生が来てくださりました。出身の国についての話や好きなものの話に子どもたちも興味津々！最後には一人ずつ挨拶をしました。早く名前と顔を覚えてもらいたい子どもたちでした。

虫めがねを使って観察しよう！

虫めがねの使い方を学習しました。自分の消しゴムなどでピントの合い方を確認したあと、ホウセンカの種とひまわりの種を虫めがねで観察しました。虫めがねで見ると、細かな模様や色などがわかり、新しい発見もありましたね！

ボールを使って

今日はボールを使って体ほぐしをしました。落とさないようにキャッチしたり、相手がうまくキャッチできるようにするための投げ方を考えたりして楽しみました。最後のボールリレーでは、チームでどうしたら早く渡せるか話し合いながらチャレンジすることができました！

視写ベーシック

視写ベーシックでは、５分間という時間は変わらないものの、文字数が少し多くなり、子どもたちも「増えてる…！」と驚いていました。でも始まるとすごい集中力で書き始め、どの子もしっかりと取り組むことができていました。頑張る姿勢が素晴らしいです。

さすが３年生

給食の配膳もおてのもの！準備もスムーズでとても頼りになります。たくさんの子がおかわりもしてくれるので、食缶がカラの日が続いています！

身体計測

今日は身体計測の日でした。去年よりも大きくなっていることがわかると子どもたちはとても嬉しそうな顔をしていました。保健室の先生のお話もしっかり聞くことができましたね。

学習問題を考えよう

理科の学習では、先日運動場で見つけたものについて交流する中で、まだ知らないことや知りたいことは何かを出し合い学習問題を立てました。どうしたら問題が解決できるのか計画も立てることができましたね。

この本はどこだ？

今日は新しい学年になって初めての図書室での学習でした。２年生のときよりはレベルアップした読書ノートの使い方を教えていただいたり、分類番号と題名が記された紙を見て、本を探す活動をしたりしました。「４９５ってどこの棚やろ？」「あっ！あった！」とラベルと見て本を見つけ出すことができました。