虫めがねを使って観察しよう！

虫めがねの使い方を学習しました。自分の消しゴムなどでピントの合い方を確認したあと、ホウセンカの種とひまわりの種を虫めがねで観察しました。虫めがねで見ると、細かな模様や色などがわかり、新しい発見もありましたね！

ボールを使って

今日はボールを使って体ほぐしをしました。落とさないようにキャッチしたり、相手がうまくキャッチできるようにするための投げ方を考えたりして楽しみました。最後のボールリレーでは、チームでどうしたら早く渡せるか話し合いながらチャレンジすることができました！

選挙演説の司会、頑張りました。

　今日は、６年生の児童会選挙に向けた選挙演説がありました。今日の演説の司会、進行を行ったのは、５年生の選挙管理委員会の児童４名です。緊張している様子が見受けられましたが、とても堂々と話をしたり、進行したりする姿に頼もしさを感じました。次のお仕事は、いよいよ選挙集会の司会、進行です。選挙集会でも堂々とした司会、進行を期待しています。

点対称な図形

　今回は点対称な図形について調べていきました。点対称な図形は、線対称な図形と違って回転させる必要があるため、これまで以上にイメージする力が必要になります。回転させるとどの点と重なるのか、実際にノートを回転させながら考えている子もいて、とても良かったです。友だちと悩みをシェアしながら理解を深めていく姿、眩しいです。

1年生を迎える会

６年生が中心になり、楽しい遊びを考えてくれました。手をつないで入場したりプレゼントを渡したりして1年生を優しく迎えることができました。

５年生の英語が始まりました

えのき英語とは別に、５年生の英語が始まりました。
今回は、４年生で学習した言葉の復習をしながら、あいさつの流れを確認しました。
しっかり声を出して練習しましょうね！

初めての裁縫！

家庭科の学習で、初めて裁縫セットを使いました。
玉結び、なみ縫い、玉止め。
慣れるまでは大変ですが、繰り返し練習して作品作りもしましょうね。

花のつくり

　アブラナの花のつくりは理解し、どの部分が実になることもわかった子どもたち。他の植物ならどうなのかという問いをもちました。そこで、学校の玄関に飾られているお花たちに来ていただき、みんなでローテーションしながら観察をしていきました。「この花はアブラナと同じ！」「あれ？めしべがないですよ！」「これはおしべの数が多いです！」といった学びを生かしたつぶやきがたくさん聞こえました。その後にチューリップを見直し、「チューリップのがくはどこなのか」という問いについて考えました。葉の部分？花の下にある小さなところ？
正解はぜひ子どもたちから聞いていただけたらと思います。

いろいろな運動

天気が悪かったので、体育館で思い切り体を動かしました。
「逃げる場所が狭くなっていくおにごっこ」では、いつも以上に疲れましたね。狭くなるにつれ、休む時間がなくなっていきました。
その後も、ソフトバレーボールやバレーボール、フラフープを使った運動を時間いっぱい楽しみました。

1年生をむかえる会

　ついに１年生をむかえる会本番。あいにくの雨天で、体育館での会となりましたが、１年生と手をつないで体育館に入ってくると、とても頼もしい存在のように感じました。司会やゲームの内容、はじめの言葉やおわりの言葉、すべて６年生の子どもたちが考えた内容です。その場で臨機応変に動かないといけないこともありましたが、落ち着いて進めていく子どもたちはとても素晴らしかったです。準備してきた甲斐もあり、無事１年生に楽しんでもらえたようです。プレゼントも喜んでもらえて、１年生以上に嬉しそうな６年生たちでした。