明日から修学旅行

　６年生は６月１日２日と修学旅行に出かけます。その前日ということで，一緒に給食を食べました。子どもたちは楽しみで仕方がないという感じでした。たった数十分一緒だったのですが，ウキウキな気持ちに私もなりました。
　今日は早く寝て，明日元気に来てほしいです。学級目標にある「すご６」挑戦・感謝・尊敬で，立派な姿を見せてほしいです。

ハードル走

体育では，ハードル走をしています。跳び方のポイントに気を付けて，繰り返し練習し，上手に，早く跳べるよう取り組んでいます。授業前には，自分たちで必要なものを準備する姿も見られ，自分たちで考え，行動する力の育ちを感じました。

昆虫探し

理科の学習で，昆虫の育ち方を学びました。そこで今日は校庭へ出て，トンボの幼虫（ヤゴ）と，モンシロチョウの卵をとりに行きました。子どもたちは，それぞれの生き物のすみかをよく観察し，いきいきとした表情で，生き物探しに取り組んでいました。

みて みて あのね

　図工の時間では，小学校に入っての思い出のしたこと，思ったことを絵に描いています。遠足や体育の時間の思い出を描いている子がいます。描く絵すべてが笑顔です。小学校に入って，笑顔になれることばかりなんだなと感じています。これからもたくさんの思い出を作ってほしいと思います。

算数科「たし算とひき算のひっ算（１）」

今日から あたらしい学しゅうのスタートです。
図をかいて，ひっさんについて かんがえることが できました。

変化はするけど

伴って変わる２つの数量の関係について調べました。
表に表すことで，変化の法則を見つけ出すことができました。
さらに，片方が２倍３倍となるにつれてもう片方も２倍３倍となる関係を「比例」ということも学びました。

公式は分数でも使えるか

面積と体積の公式が分数でも使えるかを調べました。
かけ算の計算はできますが，それが正しいのかを知るために小数にしたり，図を使ったりしました。
結論として，公式は分数でも使えることが分かりました。

低い土地のくらし

教科書を中心に調べてきた内容を動画で確認しました。
写真や文章から情報を得る力は大事ですが，やはり動画からだと得られる情報量が段違いです。
子ども達の納得感が一気に高まりました。

理科 「電池のはたらき」

理科の学習では，先週に完成させたキットを使って，実際に電池を組み込んだ回路を作り，いろいろな気づきを共有しました。ここからさらに，電池の数や向き，繋ぎ方などの決まりを見つけていきたいと思います。

国語 「漢字辞典の使い方」

今日の国語の時間には，漢字辞典の使い方について学習を進めました。漢字辞典の使い方を知った後は，さっそくいくつかの字を調べてみました。部首索引で調べてみると，「開」と「聞」は違う部首という驚きの事実に子どもたちが気づいていました。