地図記号いろいろ

色々な地図記号の形と意味を学習しました。
見る機会を増やして，しっかり使いこなしていけるようになります。

かわいいお客様

　今日は校長室にかわいいお客様が。１年生が名刺を作って校長先生のところへ持ってきてくれました。名前を言って，好きな食べ物などを教えてくれました。
　ドキドキしながら一生懸命話す姿を見て，目尻が下がる校長先生です。とっても素敵な時間でした。

体いく科「体ほぐしのうんどう」

きょうは，大なわにもちょうせんしました。

ゆらゆらとゆれる なわに，タイミングをはかりながら入ってジャンプ！
とても上手でおどろきました。

そうじで きらっと☆

きょうしつの つくえがかりの人たちが，てきぱきと しごとをしていて，きらっとでした。
あっというまに はこびおわり，くばりものも してくれました！

くばった後には「とんとん」とそろえてくれていて，気もちがよいですね！

ほうきの人は，見えないところまで はいてくれていて，すばらしかったです！

おたすけきらっと☆

きゅうしょくとうばんを，みなさんだけで できるようになってきました！
きょうは，おかずも ごはんも ちょうど入れることができました。
おみごと！！

たべおわってからも，かたづけを たすけあいながら していて，すてきでした！

算数科「たし算とひき算」

きょうから，あたらしい学しゅうを はじめました。
１年生で学しゅうしたことを思い出しながら，２年生の学しゅうにレベルアップします！

せつめいにも，どんどんちょうせん中です！

体積

　体積の学習が進んでいます。今回は「容積」について学びました。水槽の大きさは分かっていても，内のりが分からなければ容積が求められません。長さの変化に着目して，内のりの長さをつかんでいく子どもたちの姿が輝いていました。一生懸命考える姿というものは，一日に何度見ても，毎回格好良いと思います。
　そして，何より，理解できた時の嬉しそうな顔。元気が出てきますね。

Hello everyone

英語の学習で，今回は教科書に登場する人物の名前を覚えるためのゲームをしたり，出会った人に，名前のつづりを聞いていく活動をしたりしました。一生懸命，学んだ表現を活用しながら話したり，全力でゲームに挑戦したりする子どもたちの姿がとても素敵でした。
　色んな表現を知り，どんどん活用していきたいと思います。

子どもの日

　給食室から聞こえてきます
♪　屋根より高い　こいのぼり　〜

（校長先生）「歌っているのは，こいちゃんかい？」

（こいちゃん）「僕じゃありませんよ，校長先生。これは，給食調理員さんが音楽を流してくれているんです。今日は，子どもの日のメニューだそうですよ。」

（校長先生）「そうだったんだね。なんだかこの歌をきいているとワクワクしてくるね。」

（こいちゃん）「今日の給食がとっても楽しみです。今日は「ごはん・牛乳・チキンライスの具・こふきいも・スープ」なんですよ。」

（校長先生）「子どもだけでなく，大人の校長先生も楽しみなメニューだね。あ〜おなかがへってきたよ。」

かずとすうじ

数を数えたり，数字を書いたりする学習を進めています。
みんなすぐに数を数えることができています。
前に出て発表したい人が増えているのも嬉しいです。