最新更新日:2024/04/26 | |
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理科
理科では「台風」の学習をしました。どうして台風ができるのか,どこで多く台風が発生するのか学習しました。
お話の絵
お話の絵のコンクールに向けて作品を作りはじめました。今日は背景を決めて下書きをしました。どんな作品になるか楽しみです。
「道」
書写の学習で「道」を練習しました。部首にこだわって練習しました。次回は清書します。
体育参観(仮称)に向けて自由参観で少し見てもらえますので,自由参観にもぜひお越しください。そして,いっぱい励ましの声をかけてあげてくださいね。 算数「垂直・平行と四角形」
垂直・平行と四角形も学習がどんどん進んでいます。今日はみんなで図に数値を書き入れながら考え方を共有しながら深めていきました!
書写「はす」
今日は毛筆「はす」に取り組みました!ひらがなならではの難しさに苦戦しながらもいい作品が仕上がっています!
社会の学習も頑張っています。
社会の学習もしっかり頑張る子どもたちです。2枚目の画像はある子どもの考えた地図記号です。みなさん分かりますか?
なぜ?(校長先生)「かさを丸めずにそのまま入れたらどうなるかな。」 (なっちゃん)「となりの人が入れにくいです。あっ,そうか。となりの人が入れやすいように丸めるんですね。」 (校長先生)「そうだね。これをマナーっていうんだよ。マナーは相手への思いやりのことだったね。あと,見た目もきれいでしょ?みんなが気持ちよくなるね。」 (なっちゃん)「わたしろう下はわかります。右側を通らないと,ぶつかったり通りにくかったりするからですよね。これはルールですよね。」 (校長先生)「なっちゃんは,ルールとマナーをしっかり守れるすてきな子どもだね。これからもがんばってね。」 理科「ゴムや風の力」1回目は,ゴムで動く車を使って「?」を見つける学習です。 「ごむののばし方で,すすみ方がちがう」「どうして,すすむのか」など,「なぜ?」を見つけることができました。 お話の絵
「お話の絵」を描き始めています。今年の本は「ぼくはいけのカエル」です。お話を聞いて,自分で描きたい場面を選び,イメージしながら描いています。まだ描き始めたばかりですが,素敵な絵になりそうな気がしますね!
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