読みを深めるために

物語をより深く読み取るために，舞台となった時代背景を学びました。
戦争については想像しにくい所はありますが，大切な学習なのでみんな真剣に聞くことができていました。

火事について

　社会科の学習で火事について話し合いました。
　火事はどんな所でも起こる可能性があること，身を守る方法がいくつかあることなどを話し合いました。
　今後は地域の消防に関する施設や消防署の活動について調べていきます。

京野菜について

　京都で生まれた伝統的な野菜。
　その良さや特徴について学ぶことができました。

筆算レベルアップ

　昨日の学習からさらに進み，繰り上がりが２回ある筆算の解き方について考えました。
　昨日と同じように数字の式と位取りの図を用いて考えました。
　子ども達は，繰り上がりが何回あってもやり方は変わらないということをしっかり学ぶことができました。

総合的な学習

　養正小学校ではドリームと読んでいる総合的な学習の時間が始まりました。
　これまでに学んできた経験を生かして，自分達で調べ学習や発表などを行います。

かんさつ

　生活科の学習です。ふうせんかずらの観察をしました。黒い種にハートマークがついています。かわいい種なので，種に色をぬりました。

ブックトーク

　学校司書の先生に「戦争」をテーマにしたブックトークをしてもらいました。
　国語で取り上げている教材が戦争に関連した物語なので，視野を広げるための活動でした。

小見出しをつけよう

　物語を読んで，段落ごとに小見出しをつける活動をしました。
　文中に何度も出てくる言葉を中心にすることで，各場面にふさわしい小見出しを考えることができました。

友だちと仲良く過ごすために

　友だちとの関わりの中で，衝突や小さな諍いは必ずあるもの。
　そういった場面に直面した時に，どうすれば解決できるかをみんなで考えました。
　嫌なことは嫌だと，素直な気持ちを伝えることが大事だと全員で学ぶことができました。

ステップアップ

　子どもたちはステップアップで算数と国語の学習をしています。今日は小数×小数の筆算と文章問題をやったり，国語の読み取りの学習をしたりしました。