図画工作科

だんだん完成に近づいてきました。来週の火曜日の時間で完成です。

国語科（こまを楽しむ）

今日は，前回の時間の続きで中の答えを探しました。次の時間に答えを交流します。

いろいろなかたち

算数では，今「いろいろなかたち」で立体の学習をしています。お家で集めていただいた空き箱をもとに，形の特徴について話し合いました。「はこの形はとがったところがあるね。」「つつの形は，立てることもできるし，転がすこともできるね。」「ボールの形は蹴ったら，どんどん転がるよ。」など子どもらしいとらえ方で，それぞれの形の特徴を見つけていました。

音楽

今日は，「かっこう」の曲を歌いました。この曲を鍵盤ハーモニカで演奏します。上手に演奏するためには，曲をよく聞いてドレミで歌えるようになることが大切です。初めは聞いたことがなくて小さな声でしたが，だんだん大きな声で歌えるようになりました。

ランチルームで

　食についての学習の後は、ランチルームで給食です。4年生になって初めてのランチルーム給食。色々な質問などしながら食べていたので、いつもの給食より楽しく食べていました。

おかしを食べすぎない

　今日は栄養教諭が「おかし」についての学習を行いました。一日に必要な糖や油、塩などについて学びましたが、おかしやジュースにはそれを遥かに超える量が入っていることが分かりました。おかしを食べるのを止めるのではなく、上手に食べることが分かりました。
　

円の中心は

　円の中心を算数の時間に学習しました。円の中心を色々な方法で探し，みんなの前に出て発表しました。そして，円の中心を通って，まわりからまわりまで引いた直線を円の直径ということも学習できました。円をかく学習がすきな児童が多いです。

理科（雑草抜き）

花だんの芽が出てきましたが，同時に雑草も増えてきました。今日は雑草抜きに行きました。まだまだ，雑草は多いので休み時間や放課後に小まめに抜いていきたいです

国語科（こまを楽しむ）

今日は文章構成について考えました。前時で学んだちからを活かして，子どもたちは,「はじめ」「中」「おわり」を分けていました。

みんなが行った後に

移動するときや上靴を脱ぐ時にはいつもその後に整理をしてくれる人がいます。この人たちによっていつもきれいな教室，履きやすい状態の上靴が保たれているんですね。「ありがとうございます。」