ようこそアーティスト２

　子どもたちは，演出家と俳優に別れて，即興劇を体験しました。おおまかな筋は決まっていますが，せりふや終わり方は決まっていません。演出家と俳優で決めていきます。子どもたちは，アイデアを出し合い，笑いあり，少し感動ありのすてきな劇が出来上がりました。俳優の演じ方はもちろん，演出家の劇の作り方について，勉強することができました。子どもたちは，この先，劇だけでなく，いろんな表現方法がある中で，今日のことを生かしていってほしいと思います。

ようこそアーティスト

　劇団演出家の中谷さん・劇団俳優の藤原さん・渡邉さんに来ていただき，演出家の仕事についてお話いただきました。初めは，お題に合ったポーズをみんなでやってみました。その後は，俳優さんによる劇を見せていただきました。同じ台本なのに，演じ方によっては，青春物語になったり，ホラーになったりすることに子どもたちはびっくりしていました。これが演出家の仕事です。

基本的人権

　なぜ家の人は勉強しなさいと言うのかという問題から学習を始めました。それは，憲法に書かれている権利や義務が関係していることを子どもたちは理解しました。

インフルエンザへの感染予防を！

　本日，配布しました「ほけんだより」でお知らせしましたように，４年生を中心にインフルエンザによる欠席が増えています。
　これまでから手洗い・うがい等，ご家庭でもインフルエンザの予防に努めていただいていることと思いますが，さらに広がりを見せないように，引き続き手洗い・うがい，規則正しい睡眠・食事に努めていただきますようお願いいたします。
　なお，インフルエンザが疑われる症状が見られた時には，速やかに受診をしてください。

　詳しい予防策については，ページ右下の配布文書「ほけんだより 臨時号」をご覧ください。

最後です

　子どもたちが楽しみにしていたフラッグフットも今日で最後でした。雪の舞う中でしたが，子どもたちは，楽しく学習することができました。大学生のみなさんありがとうございました。

図画工作「サクサク小刀名人」

５・６時間目の図工で，初めて小刀を使いました。最初，練習にえんぴつを削ってみました。小刀はカッターナイフと違い，両手を使って削るのですが，ついつい右手だけで削ろうとする子がほとんどでした。しかし，次に自然の木切れで「ペン」を作る段階になると，堅くて片手ではとても削ることができないので，だんだん両手で上手に削れるようになりました。「サバイバルになっても大丈夫や！！」と上機嫌でした。

劇

　人権に関わる懇談会が明後日にあります。その時に，人権に関わる劇をするのですが，児童会代表９名も参加します。今日はそのリハーサルでした。日々の練習を発揮してくれました。さすが６年生です。

随筆

　テーマは「忘れらない言葉」です。一人一人，黒板に書きました。いい言葉です。

おお

　版画を刷り始めています。インクをつけ，和紙をのせ，ばれんでこすったら完成です。和紙をゆっくりめくると，「おお。」という声が自然にもれます。いい作品です。

図画工作科

5年生は版画をがんばっています。
リコーダーを吹いている自分を題材に彫っています。どんな作品ができるのか楽しみですね。