最新更新日:2024/05/01 | |
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理科の実験 6年
物を食べると,口の中にどんな変化が起こるのか実験しました。お米に唾液を入れて,口の中を再現しました。子どもたちは,唾液に抵抗があったようですが,実験は成功。お米と唾液が反応し,別のものに変化したのがわかりました。
修学旅行のまとめ 6年
国語科の学習です。修学旅行で回った場所を5年生に紹介するためのポスターです。日曜参観に掲示しますので,ご覧ください。
墨のすり方!
習字の時間に,墨の持ち方とすり方を学習しました。普段は市販の墨液を使っていますが,今日は水と墨を使って墨液を作りました。はじめはおそるおそる墨をすっていた子も,しばらく経つとすぐに慣れて,おもいおもいの濃さで習字を楽しんでいました。最後には水墨画の紹介をしました。いつもとはまた違った習字の時間になりました。
楽しかったユンノリ工作大好き!社会科 くらしとごみ体力調査反復横とびや握力など,友だちと一緒に実施しました。 お気に入りの場所を見つけよう
生活科の学習では、自分のお気に入りの場所を紹介しながら、校区の様子を調べています。今日は、実際に何人かのお気に入りの場所に行きました。燕の巣や三角州、いつも遊んでいる場所やよく買い物をするお店など,いろいろとまわりました。少しずつ校区のことが分かってきたようです。
気になる記号!
教室に「気になる記号」が集まっています。明日はこれらの中から2つを選んで,ほうこく文に書いていきます。
図書支援員さん!
今日は教室に図書支援員の先生が来てくださいました。3年生のみんなが本に親しめるように,絵本や科学読み物を読んでもらいました。読んだ本はしっかりと読書ノートに記録しました。中学年になると,低学年に比べて,読書ノートも少し書き方が難しくなっています。書き方のコツを教えてもらったので,年間100冊めざして頑張ってほしいと思います。
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