最新更新日:2024/04/25 | |
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職員室で
今日の生活の学習では、学校探検の続きをしました。今日の探検場所の中に職員室がありました。「先生たちが働いている場所に、入っていいのかな?」とどきどきしていましたが、中に入って、色々な機械に目を輝かせていました。最後に職員室を出るときは、「しつれいしました。」と大きな声で言えました。
今日も学校の新しい発見があったようですし、職員室に入る時、出る時の言葉も学ぶことができました。 今日の体育は
今日の体育はリレー遊びのはずだったのですが、残念ながら雨のため、体ほぐしの運動でした。今日の活動は、「風船を上手に使って」です。輪になって風船を落とさないようにする活動や風船を新聞紙を使って上手に運ぶ活動をしました。
リレーの中で最後までがんばっている子に「がんばれ!」と応援している子がたくさんいました。これからも、うれしい言葉を増やしていってほしいと思います。 伝えにくいことを伝える 6年
誰しも,伝えにくいことがありますが,どうしても伝えなくてはならないことがあります。気をつけなければいけないのは,伝え方によっては,相手は感情的になります。だから,冷静に,譲歩しながら,伝えなければいけません。今日はその練習でした。今日の練習を普段の生活でも生かしてほしいと思います。
色・形 いいかんじ!2
今日の図工では,前回つくったにじみの絵から何が見えてくるか想像力を働かせ,筆でどんどんかきたしていきました。子どもたちは,海の中や,お花畑,生き物たちなどなど,いろいろなものを思いついて,生き生きと活動していました。
社会「くらしとごみ」
私たちが暮らしていくうえで出てくるごみ。そのごみがどのように処理されていくかを学習しています。私たちの暮らしを支えている大切な仕組みです。子どもたちは,明日のクリーンセンターへの社会見学で質問したいことなどをグループで考えていました。明日は学びを深めるためにクリーンセンターへ見学に行きます。
植物園に行ってきました遠足に行ったよ〜大文字山〜体の健康自分の体を見直す良い機会になりました。 一致団結学校を引っ張る素敵なリーダーになるために5年生と6年生が協力していこうと話し合いました。その後,ドッチビーで楽しく交流しました。 お米作り
今年もお米作りに挑戦することにしました。まずは種モミを水につけて,芽出しをします。丁寧に袋を開けること,丁度よい量の水を入れること,真剣なまなざしで活動する子どもたちでした。たくさんのお米ができるといいなあと思っています。
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