魅力カード作り！

　国語科「大造じいさんとガン」では，椋鳩十作品を読んで，「魅力カード」を作っています。同じ作品を選んだグループで意見を交流しながら，カードを完成させました。どんな魅力が伝わってくるのか，読むのが楽しみです。

健康教育 ４年

　健康について，養護教諭と栄養教諭の先生に教えていただきました。人は夜，寝ている間にエネルギーを全部使っています。だから，朝ごはんを食べることで，午前中に勉強や運動がしっかりできます。また，すいみんパワーが出るのは，午後１０時〜午前２時です。早寝早起きの大切さも教えていただきました。

社会見学に行ってきました

　３年生は，今日，社会見学に行きました。あめの工場のことを調べに，寺町通りにある「豊松堂」さんにお願いしました。工場ではどのように製品を作っているのか，学習のめあてをもって見学に行きました。
　あめが出来上がるまで，色々な道具や機械を使っていることを学び，形が丸くなるまでの行程を見て驚いていました。

いもまつり ３

生活科ルームでは，射的ならぬ「いもてき」や魚釣りならぬ「いもつり」，「いもクイズ」で楽しく遊びました。担当の係の子どもたちは，緊張しながらもみんなに一生懸命説明していました。自分たちで出し物を考え，準備をしてきて，みんなで楽しむことができた素晴らしい１日でした。お家の方々にもいろいろ助けていただいたことと思います。ありがとうございました。

いもまつり ２

いよいよ出し物の始まりです。
「いもリレー」のバトンは，手作りいもバトンです。３チームに分かれてよーいドン！
係の作った鉢巻きでチームをもりあげ，みんなへの賞状で仲良く終わりました。
えのき学級の出し物「おいも体操」では，友だちと引っ張り合ったりおしくらまんじゅうしたり，大盛り上がりでした。

いもまつり １

６日（金）は，子ども達が楽しみにしていた「いもまつり」でした。
えのき学級の子ども達と一緒に，お互いの出し物を楽しむことができました。
まずは，先日収穫したサツマイモの調理です。
ゆでたいもをつぶして，さとう・マーガリン少々をまぜ，自分たちで丸めてお団子にしました。名付けて「スイートだんご！」
できあがったお団子は，給食後まで，お楽しみ！
その後は，おいもみこしをみんなでかついで，運動場を「わっしょい！わっしょい！」歩きました。

「梅」を使った食に関する出前授業

　６日（金），４〜６年生を対象に，「梅」の出前授業がありました。梅の生産量全国１位の和歌山より講師の先生が来てくださり，梅ジュースづくり等の体験を交えた学習をしました。
　子どもたちの中には「梅干しが苦手」という子もいましたが，講師の先生からの話とともに梅干しや梅ゼリーの試食も通して，「食」について考える機会となりました。

PTＡ生花教室１１月

１１月のお花は黄菊，ピンク菊，サンデリー，スターチスです。もう一種類の木のような植物は，梅の一種です。
先生は，二つに分けて生けてられました。上は先生の作品です。木のような植物を曲げて生けてられました。
下は，井上先生に手伝ってもらって生けた作品です。

洪水を防ぐために・・・

　洪水を防ぐための工夫として「ダム」や「ていぼう」があります。それらが，何をするためのものなのか，どのようにして洪水を防ぐのかをグループで話し合いました。発表した後，映像を用いて，確かめをしました。次の時間は教科書を使って学習のまとめをしていきます。

１年 生活リズム

今日は学活の時間に，山口先生と脇野先生に生活リズムのお話をしていただきました。生活リズムが整わなくて，いつも体調がすっきりとしない「へろへろちゃん」のお話を聞き，子どもたちが生活リズムを整えるための方法を考えました。ペアで話し合いながら，たくさんの改善点を見つけている子もいました。その後，自分の生活にも重ねながら，ふり返りをしていました。「へろへろちゃん」のようにならず，いつもすっきりできるように生活リズムを見直したいですね。