めあてをもって

　先週から水泳学習ですが，この日はともていい天気でみんなとても気持ちよさそうでした。
　今日の学習は各自が泳げる長さを伸ばすことをめあてにします。自分のめあてにあった練習場所を選び，自分たちで表を見ながら練習に取り組んでいました。
　今までよりも長く泳げるようになるのが，これから楽しみです。

水泳学習開始！

　３年生も先週から水泳学習が始まっています。自分のめあてに合った技ができるように，碁石ひろいやふし浮きに挑戦しました。その後，バタ足や息継ぎの練習をしました。この水泳学習が終わる時には，みんな２５ｍ泳げるようにがんばっていきたいです。

５年生で歯の学習をしました！

黒いビスケットを食べて，食べかすがどこに残りやすいか，かがみを見て確認しました。
うがいをしてもたべかすが取れないことがわかり，正しい磨き方で実際に歯をみがいてみました。食べた後や，寝る前のはみがきは時間をかけて１本１本ていねいにみがきましょうね！

病気の予防！

６年生は保健の学習で「病気の予防」について学んでいます。
自分の生活を見直し，病気にならないためにどのようなことが大切なのかを考えました。保健で学んだことを，実際の生活に生かせるといいですね。

キズナ会！

５・６年生が力を合わせて養正小学校を盛り上げていくために，第２回キズナ会を行いました。
今回は「ドッチビー大会」でした。
５・６年生混合チームで３回戦行いました。
勝ち負け以上に，楽しい時間を過ごせたことがよかったと思います。
次はどんな会になるのか・・・またまた楽しみです。

朗読発表会に向けて！

７月３日にある朗読発表会に向けて，練習に取り組んでいます。
５年生は古典の発表です。
読みにくい言葉もありますが，くり返し読んで，すらすら言えるようになってきました。
全校朗読では「早口言葉」にも挑戦します。
高学年らしく，全校をリードする発表にしてほしいと思います。

合同な図形！

算数科では「合同な図形」の学習に入っています。
どの図形とどの図形がぴったり重なるのか調べるために，
紙を切り取って，教科書の絵に合わせていました。
対応する頂点や辺，角などを探してノートに書くことができました。

１年 かたちをつかって

　算数の「いろいろな かたち」の学習で，立体から形をうつしとって絵を描きました。まる，さんかく，しかくなどの形を組み合わせたり，書き足したりして色をぬりました。
　交流の時間は，友だちがどんな絵を描いたのか興味津々でした。発表すると「いいね」「ここが上手」といい所を言い合っていました。

虫歯予防は歯みがきです！

今日は養護教諭の山口先生に，虫歯の予防についてお話していただきました。虫歯がどうしてできるのかというお話の後で，虫歯の原因になるプラーク（歯垢）を取るには歯みがきの仕方が大切だと教えてもらいました。そして，自分の歯ブラシで正しい磨き方をやってみました。寝る前に，しっかり歯を磨いて虫歯を防ぎましょう。

京都伝統産業ふれあい館に行きました

　４年生では，京都の伝統産業について調べています。そこで，もっと伝統産業について知りたいということで「京都伝統産業ふれあい館」にいく事になりました。
　ふれあい館の中は，調べていた以上に伝統工芸品が多く，一つ一つの技術に驚くことばかりでした。京都の伝統産業について，さらに詳しく知ることができました。