2年 楽しいね，インプロ！

　今年3回目のインプロがありました。みんな，授業が始まる前からとっても張り切っていました。桃太郎になったり，はさみになったり，まねっこ遊びをしたり・・・楽しく活動しました。
　授業が終わったあと，感想を交流しました。「インプロは，みんなが笑顔になるすてきな授業です。」「最初は，恥ずかしいと思っていたけど，今はみんなの前でいろんなことができるようになりました。」「インプロをしていると，やったことないことをできるからとっても嬉しいです。」と，インプロの楽しさを十分に満喫した様子でした。

もとにもどして考えよう ４年

算数科では「もとにもどして考えよう」という学習をしています。
文章題を読んでよこに書かれている情報を整理し，答えを出す学習です。

今回は山川先生に授業をしていただきました。
図を書くところが難しい学習ですが，黒板の図を使って問題を解くことができました。

1年 インプロに挑戦！

　インプロに挑戦しました。まねっこ遊びをしたり，体を使って何かを作ったり，ペアやグループで楽しく活動しました。
「失敗」や「間違い」のない，インプロは，活動しているうちにみんなが自然と笑顔になり，その場があたたかい雰囲気に包まれます。みんな，のびのびと表現活動を楽しみました。

2年 パトキッズ出動！

　「養正の町を，もっとすてきな町にしよう」と，2年生がパトキッズになって活動しています。
　この日は，笑顔になる「おみくじ」や，元気になる「うらない」などを持ってあいさつ運動をしに出町柳駅や，百万遍，グレース田中などにいきました。
　手作りのおみくじを引いてもらい「やったぁ。大大大吉だって。うれしいな。」と言ってもらい心がポカポカになりました。
　「おはようございます。今日も一日頑張って下さい。」「いってらっしゃい。」と，一言付け加えてあいさつをすると，手をふり返して下さったり，「みんなのあいさつを聞いて，一日頑張れるわ。」と声をかけていただいたりしました。
　教室に帰ってから，「気付いたこと」「発見したこと」「次回に向けて」を新聞に書いて交流しました。
　「もっと，たくさんの人が笑顔になるためには・・・」と考えたことを，次のエコパトキッズの活動につなげていきます。
　

わたしたちの京都府 ４年

社会科では「京都府」について学習しています。
今週は白地図を使って京都府の全体をつかみました。

そしてどのように土地が使われているのかを考えました。
京都府には川や盆地などたくさん覚えなくてはいけない言葉があります。

自分たちが住んでいる所だという意識をもち，
たくさんの知識を身につけてほしいと思います。

コリントゲームを作ろう ４年

図工科では木工教材「コリントゲーム」を作っています。
盤面に釘を打ちつけ球をはじき，その動きを楽しむ教材です。

今週は盤面に絵をかきました。
球がその上を転がることを想像しまがら，
とても楽しい絵をかくことができました。

今日の給食 １月３１日

　今日の給食は，手巻ずし・牛乳・あなごの煮つけ・すまし汁・いり豆でした。今日の献立は節分の行事献立です。節分は，「恵方巻き」といって巻きずしを食べます。それにちなんで，手巻ずしを献立に取り入れました。子どもたちは，楽しそうにのりで巻いて食べていました。

5分間走り切りましょう

　3回目の業間マラソンでした。低学年の子どもたちも慣れて，落ち着いて自分のペースで5分間走り切ろうとがんばっています。高学年の子どもたちも本番の距離を考えて，取り組んでいる様子がうかがえました。

寒いけれどがんばっています

　30日は水曜日。低学年の子どもたちがいつもより早く登校するのは，クリーンキャンペーンがあるからです。今日も児童会代表が準備するのを校門で待っている子がいました。それにしてもまだまだ空き缶や空のペットボトルがたくさん転がっています。大勢の人が使う公園だからこそ，みんなでマナーもしっかりと守ってほしいものです。

今日の給食 １月３０日

　今日の給食は，ごはん・牛乳・さんまのカレーあげ・八宝菜でした。八宝菜は，冬においしい白菜がたくさん入っています。白菜やいろいろな野菜，豚肉やいかなどの味がうまくまざりあって，おいしかったです。ごはんによくあいました。彩りもきれいでした。