小さな友だちを見つけにいったよ！

　生活科の学習で，学校の隣の児童公園に，小さな友だち（小さな生き物）を見つけにいきました。ものすごく暑い毎日ですが，行ったときは風が結構吹いていて，日陰では心地よく感じるぐらいで，楽しんで活動することができました。ダンゴムシを２０匹ぐらい見つけたり，クワガタを見つけたり，ちょうちょを追いかけたり。子ども達は生き物大好きです！観察したことも頑張って，カードに書きました。

２年 避難訓練

学校では，定期的に避難訓練を行っています。


今回は，「不審者が学校に入ってきたときにどうするか。」ということを考えました。


不審者が入ってきたときは，こんな放送が流れるよということを確認したり，自分たちは教室でどのように動くのかということを実際にやってみたりしました。



下鴨警察署の方から，実際に警察の方に来ていただき，オンラインを通じてお話を聞くことができました。



普段から，「暗い道は通らない」「あいさつを自分からして，地域の方に自分のことを知ってもらう」など，できることを考えていきたいねという話をしました。

２年 生活「ぐんぐんそだて おいしい野菜」２

観察の様子の続きです。

２年 生活「ぐんぐんそだて おいしい野菜」

子どもたちが育てているミニトマトは，たくさん花が咲き，実もどんどんついてきています！

ミニトマトだけでなく，２年生みんなで夏野菜も育てて観察しています。


他の学年がうらやましがるぐらいの大きなナスやピーマンができました！
観察した子どもたちは，

「でかっ！！」
「おお〜！」

と歓声をあげていました。


また，

「オクラはさかさまになるんだね。」

と実がなるところを初めて見た子どもたちもいたようです。


いい観察ができました！

２年 体育「水遊び」５

来週の水泳学習は，金曜日になります。

引き続き，健康観察カードや水泳のご準備，よろしくお願い致します。

２年 体育「水遊び」４

今週から，低水位の学習ではなく，低学年で決められた水位での学習が始まりました。


これまでよりも少し深くなったので，子どもたちは喜んでいました。


「「いい湯だな〜」と肩まで使ってみよう！」というと，きゃぁきゃぁという声がプール中に響き渡りました。


授業の最後に，碁石拾いをし，潜る活動もしてみました。


今後は，ふし浮きやけのびなどにも取り組んでいく予定です。

２年 国語「スイミー」２

スイミーの学習が進んでいます。


３組では，「なぜ，スイミーの兄弟たちは食べられたはずなのに，また赤い小さな魚の兄弟たちがでてくるの？」という問いをもった子どもがいました。

なので，それをみんなで考えることにしました。

書いてあることから，「小さい魚の兄弟たちは，スイミーの兄弟なのか」，「もしそうなら，マグロに一口で食べられてしまったのに，なぜまた出てきたんだろう？」ということを話し合いました。


「マグロのおなかからでてきた」

という意見もありましたが，「そっくりの兄弟たち」と書いてあるから，きっとスイミーの兄弟じゃないという意見が出て，なるほどねという話になりました。


書いてあることから詳しく読んでいくことの大切さがわかった授業になりました。

２年 算数「１００をこえる数」２

子どもたちの様子の続きです。

２年 算数「１００をこえる数」

算数では，１００をこえる数の単元を学習しています。


身の回りに１００をこえる数はたくさんあるので，
子どもたちにはなじみのある数ではありますが，

「１０が６０こあるといくつ？」
「３２０は１０をいくつ集めた数？」

といった問題は苦手な子どもたちが多いです。


１０円玉や１００円玉を並べて実際に数えたり，
「１０が１０こで１００」ということから，「１０が３０こで？」と考えが広げられるように学習しています。


また，数の直線も出てきます。


少しずつ，学習を積み重ねていこうと思います。

２年 生活「ぐんぐんそだて おいしいやさい」２

２年生では，一人一人のミニトマトだけでなく，みんなで夏野菜も育てています。


オクラ，えだまめ，ナス，ピーマンのそれぞれが，ぐんぐんと大きくなってきています。


実もなっていて，とてもおいしそうです！


また，観察を続けていきたいと思います。