５年 自由研究・工作の交流会！

今日は夏休みに作った自由研究・工作を見合う時間がありました。
自由研究は７月に入った頃から話題に上がっていたので，
どんな作品が出てくるのか楽しみにしていましたが…
予想を超えるものが次々と出てきて驚きの一言でした。
今日はじっくりと話を聞く機会があったので，
作品の裏話を聞けて改めてすごさを感じました。
ぜひ自由参観の際に，手に取ってご覧ください。

５年 新聞を読もう！

　国語の単元で「新聞を読もう」で実際に新聞を読みました。書き方の工夫を調べながらも，みんなそれぞれの記事に熱中していました。読んだ後には，新聞を読んで気づいたことを交流しました。次から次に，途切れることなく意見が出ていました。
　新聞を集めるのにご協力いただき，ありがとうございました。

５年 アサガオの観察！

　顕微鏡を使ってアサガオの観察をしました。それぞれのパーツの様子を調べ，気づいたことをワークシートに書き込んでいました。本数や長さ，様子について考えをまとめていました。

５年 対話の練習！

国語の授業で対話の練習をしました。
２つのグループに分かれて，「主張」「質問」「相談」「主張」
という流れで進めました。
聞いている人を説得するためにどうすればよいのかを考えて，
進めることができました。
今回は代表者だけでしたが，今後も練習してきたいと思います。

５年 合同な図形！

算数は「合同な図形」からスタートです。
三角形や四角形を切り取り，
どれとどれがぴったり重なるかを探しました。
活動を通して，合同な図形に親しんでほしいと思います。

５年 からたちの花！

２学期が始まりました。
５年生は早速授業に入りました。
詩の表現一つ一つに着目して，詩の内容を味わいました。

5年 稲の様子は…？

夏休みが始まりました。
みなさん，元気にすごしていますか？

学校では夏休み期間中，みなさんに代わり，稲の水やりをしています。
すると…！？
なんと，稲穂が出ていました！！

暑さに負けず，立派に育っています。
また2学期が始まったら，一緒に観察しましょう。

５年 夏休みに入ります！

今日で１学期が終わりました。

１時間目はズームによる終業式でした。
画面越しに流れてくる音に合わせて校歌を口ずさむ姿が
すてきでした。

いつもより短い夏休みですが，
課題の説明の際には，
読書感想文や自由研究などへの意気込みが垣間見れました。

安全に気を付けて，楽しい夏休みを過ごしてください。

５年 ビー玉のぼうけん！（鑑賞編）

今日は友だちの作品で遊んで，工夫を交流しました。
１時間の活動でしたが，あっという間に終わりました。
見ているだけでなく，やってみて初めて気づく工夫もあり，
よく考えられているなーと感心しました。

５年 しょうかいカード！

国語科で読んだ「カレーライス」のしょうかいカードを書いています。
おもしろさを感じた部分を中心にキャッチコピーを考え，
本を手に取りたくなるようなカードを作りました。
イラストにも力が入っていました。