５年 習字本番！

先週も練習に取り組んだ「草原」という字の清書をしました。
一度練習をしているので，ポイントだけ確認するだけで，
よく手本を見て書いていました。
紙の音だけが聞こえるくらい集中して書くことができました。

５年 鉄ぼう運動に向けて！

休み時間に鉄棒の練習をする子たちがいました。
午後からの体育に向けて，がんばっています。
授業中には，今までできなかった技ができるようになりました。
残り３時間の中で，一つでもできる技を増やしてほしいと思います。

５年 見立てる！

説明文の学習に入りました。
今日は文章の構成を読み取りました。
明日は要旨をまとめます。

５年 絵の具スケッチ！

絵の具スケッチが完成しました。
友だちの作品を見て，鑑賞カードを書きました。
早く直接伝え合うことができるといいですね。

５年 音楽スタート！

音楽の授業が始まりました。
先生の紹介が中心でしたが，どんな先生かがよく分かるお話でした。
次からどんな学習が始まるのか楽しみです。

５年 外国語の先生！

今日はALTの紹介がありました。
月に一回程度，一緒に学習していただきます。
自己紹介のあとに質問タイムをとると，
先生のことをよく知ろうと次々と質問する姿が見られました。

５年 インゲン豆の中身は…？

今日はインゲン豆の種子を割って，中身を観察しました。小さな種子の中にも，根・茎・葉になる部分がしっかりあることに驚いていました。

５年 避難訓練の様子！

今年度初の避難訓練がありました。
少し声も聞こえましたが，全体的にはスムーズに訓練ができました。
教室に戻ってから，訓練の仕方だけでなくなぜ訓練をするのかという話をしました。訓練の意味も考えて，自分の行動を考えていければと思います。

５年 休み時間の様子！

今週から用具の使用がオッケーになりました。
さっそく学年合同でドッチボールをしていました。

５年 図工のお願い

予定表でもお知らせした通り，次の図工の単元で箱を使った学習があります。ご家庭に牛乳パックやお菓子の箱，手ごろな大きさの段ボールなどがあれば持たせてください。（なくても学校で用意するので大丈夫です。）
※写真のものは参考です。