社会見学

　４年生は社会科の「用水のけんせつ」の学習で，琵琶湖疏水記念館へ見学に行きました。見学の後，インクラインや水路閣を見て，哲学の道を通って学校まで帰ってきました。
　疏水記念館では，どのようにして琵琶湖疏水が作られたのか等について詳しく知ることができました。また，インクラインや水路閣，哲学の道を見て歩くことで，疏水がどのように流れているのかについて知ることもできました。
　今後の社会科の授業に活かしていきたいです。

学芸会「たんば太郎」

　４年生は学芸会で「たんば太郎」の劇をしました。大きな声でジェスチャーをつけて，見ている人に伝わるように練習をしてきました。舞台に出ていて台詞を言わない時も，リアクションをするように気を付けて練習してきました。
　本番は，たくさんのお客さんの前で緊張していましたが，今まで練習してきたことを出して力一杯演じることができたと思います。

図書館指導〜百科事典の使い方

　学校図書館司書の足立先生から，百科事典の使い方について，教えていただきました。「ハローキティの主人公の名前は何でしょう？」などのクイズ答えるために，どんどん百科事典で調べていきました。「もっともっとやりたい！」と声があがるほど，とても楽しく学ぶことができました。

学芸会練習

　学芸会の練習の様子です。
　４年生は「たんば太郎」の劇をします。今日は初めて体育館で練習をしました。
　大きな声ではっきりゆっくりと話すよう意識してがんばっています。また，大きなジェスチャーもつけて，見ている人に伝わるように心がけています。
　本番まで，気持ちを引きしめてがんばりたいです！！

4年理科「ものの温度と体積」

ものの温度と体積の学習で，水を冷やすと，その体積がどうなるかを調べました。試験管では分かりにくかったので，試験管に細いガラス管を取り付けて，体積の変化を調べました。結果として，ほんの少し体積が小さくなることが分かりました。みんな一生懸命ガラス管の中の水面の様子を観察していました。

エコライフチャレンジ2回目

　エコライフチャレンジの2回目がありました。
　今回は，1回目に学習したことや夏休みに取り組んだエコライフについて振り返り，今後取り組んでいきたいエコライフについて考えるという時間でした。
　グループ毎に，自分達が取り組んでいきたいエコライフ目標を考え，どのような方法で実践していくのかといったことについて発表もしました。
　エコライフについて考えるよい機会になりました。

4年「みさきの家」４５

１４時４５分頃に，北白川校に到着予定です。

4年「みさきの家」４４

１１時３５分に志摩マリンランドを出発しました。

4年「みさきの家」４３

今、マリンランドでビーフカレーを食べています。

4年「みさきの家」４２

餌の説明を聴いています。
餌やり体験をしています。