3年 理科「花がさいた後」

畑ではもう，ホウセンカやヒマワリはすっかり枯れてきています。
種から枯れるまでの様子をもう一度おさらいしました。
そして，実の中はどうなっているのか，予想をして実際に割って見てみました。
「ヒマワリの種の中にまたやわらかくて白い種が入っているよ。」「種だと思っていたのは，実だったんだね。」「実は，種を守る役割をしているんじゃないかな。」と，色々な気付きをしている子どもたちでした。

3年 図工「ぬのをつないで」

「ぬのをつないで」では，グループに分かれて，思い思いに布をつないだり色々なところにクリップでつけたりする活動をしました。
「ぼくたちだけの秘密基地を作ろうよ。」「みんなが入れるテントを作ってお昼寝しよう。」「布で道を作って迷路にしよう。」「くすの木を思いっきりカラフルに飾ろうよ！」と色々な案を出し，どのグループもすてきな作品が仕上がりました。

３年 図工「お話の絵の鑑賞会」

お話を聞いて想像して描いた絵が完成しました。みんな同じお話を聞いていたのに，様々な場面や表し方がされていて，面白いです。自分の絵と比べながら，友達の絵のよいところをたくさん見つけていました。

３年 理科「地面のようすと太陽」

「地面のようすと太陽」では，かげを使った遊びをしたことがあるか思い出し，実際にみんなでやってみました。
国語では「ちいちゃんのかげおくり」を学習しているので，「かげおくり」もしてみました。また，みんなのかげをつないで，校庭の端から総合遊具まで１本のかげでつなげることもできました。
途中，太陽が雲に隠れると，かげが消えてしまい，「かげと太陽は関係しているんだね。」「太陽が出ていると濃いかげができるんだね。」といい気づきをしていました。

3年 総合で沈砂池に行きました

総合では，北白川の自然について調べていて，今日は白川の沈砂池に行ってきました。川がくねっと曲がっていて，そこに砂がたまっている様子に子どもたちは興味津々でした。川に何かいないか調べている子，高いところに上って川の全体の形をスケッチしている子，砂の中に何が混ざっているか観察している子，さまざまでした。

３年 総合で沈砂池に行きました２

沈砂池の砂には，ごろごろと白くてきれいな石が混ざっていました。白川石を学習した子どもたちはすぐに，「あ！白川石だ！すごい，こんなにたくさんある！」！「持って帰って白川石の研究をしたい！」と，実際に落ちているところを見て，大興奮の子どもたちでした。

3年 食の指導

栄養教諭の梅原先生に来ていただき，赤・黄・緑の栄養のはたらきと食べ物について教えていただきました。「どれが欠けてもいけないということが分かりました。」「野菜は苦手ですが，がんばって食べようと思います。」と感想を書いていました。その日の給食はとても集中して食べ，普段よりもお残しも少なく頑張って食べていました。

3年 算数「長さ」２

「ｋｍ」の学習をして，「１ｋｍ＝１０００ｍ」ということが分かった子どもたち。でも，１ｋｍってどれくらいなんだろう…といまいち感覚がつかめない様子でした。「学校の校庭の一番外側を歩いたら，道のりはどれくらいかな？」と聞いた時，「１ｋｍ！」と答えた子がたくさんいました。測定器を使って測ってみると，２００ｍ弱で，びっくりしていました。「じゃあ，校庭を５周したらやっと１ｋｍなんだね。１ｋｍってけっこう長いんだな。」と気づけたようです。

3年 算数「長さ」

算数「長さ」では，巻尺を使って身の回りのものを測りました。「巻尺は１メートルものさしより長いから，長いものも測れると思う。」「巻尺は曲げることが出来るから，丸いものも測れると思う。」という意見が出たので，教室の縦横の長さや，校庭のクスノキや杉の木の幹の太さを測ってみました。クスノキと杉の木の太さはそれほど大きな差はなく，「予想とはずれた！」と残念そうな様子の子がたくさんいました。

3年 体育「マット運動」

体育では，マット運動をしています。３年生では新たに「開脚前転」や「開脚後転」の技を知り，「頑張ればできそう！」と張り切って練習しています。また，側転や倒立なども積極的に練習しています。授業の最後には「できた技の披露タイム」を設け，みんなの前で披露できることを目指して，みんな頑張っています。