体育科

　１年生の体育で「パスゲーム」の学習が始まりました。

　今日はペアでパスの練習をしました。

　ボールをよく見て，投げたり受けたりしていました。

2年 国語科「見たこと かんじたこと」

来週は子どもたちと作品の交流をしたいと思います。

2年 国語科「見たこと かんじたこと」

国語の授業では「詩を作る」学習もしています。

普段感じたことや不思議に思ったことなど，詩に表現しました。

子どもたちの想像力は本当に豊かで，みんなの作品は素晴らしかったです。

全員の作品を見ていただきたいのですが，何枚か紹介したいと思います。

2年 国語科 漢字の学習

2年生で新しく学習する漢字がすべて終わりました。
「今日でさいごだ〜」と子どもたちも頑張った達成感にあふれていました。

これから３年生に向けて，復習もどんどんしていきたいと思います。

2年 学級活動 「安全ノート」

1月は不審者について安全指導を行いましたが

今週は地震についても考えました。

1月１７日に起きた阪神淡路大震災の話をしながら，
地震にそなえて自分ができることは何かを考えました。

「整理整頓も大事だね」「家族と話し合うことも大事だな」など
様々な意見交流をしました。

自分たちにできること，たくさんありそうですね！

2年 算数科 １００ｃｍをこえる長さ

先日は，１ｍはどのくらい？という学習をしました。

まず，このくらいと思う長さにテープを切り，実際にはかりました。

「わーおしい！！」という声もたくさん聞こえましたが，

楽しんで学習をしていました。

５年 ジョイントプログラム〜国語〜

今日でジョイントプログラムが終わりました。最後まで抜けや間違いがないかを確かめる姿が見られました。来週からは復習プリントに取り組みます。記憶の新しいうちに，できたこと・できなかったことを振り返ってほしいと思います。

５年 威風堂々！

楽器をこまめに消毒することはできないので，授業の前にはしっかり手を洗って参加しています。前回は音が合わないことや自信がなさそうな感じがありましたが，今回の合奏では，「威風堂々」のごとく迫力が出てきました。

４年 道徳 本当の親切とは

道徳「心と心のあく手」では，親切にするときの気持ちについて考えました。

お話の中で「ぼく」は，
足を引きずりながら歩くおばあさんを
そっと見守ります。

そこから，本当の親切って？
親切にするときに大切なことって？
みんなで考え，意見を出しました。

５年 休み時間の運動場では・・・

一輪車コーナーに５年生の集団がいます。男女関係なく，みんなで一輪車に挑戦しています。すいすい乗れる子もいれば，まだおぼつかない子もいます。くれぐれもけがには注意して練習してくださいね。