６年 書き初め「伝統を守る」

今日の６・７時間目に，書き初めをしました。

今年は密にならない等の感染症対策を考え，各教室でお互いに距離をとって取り組みました。

お手本の説明を聞いているときは，子どもたちは真剣に耳を傾けていました。

今年は教室でやったので，床を使って書く人，机を使って書く人と，自分でやりやすい姿勢を選んで書くことができました。


なぞり書きの練習を３回した後，いよいよ画仙紙を使って本番です！
練習の時間も，本番の時間も，字を書き始めると，教室が静かになりました。
集中して取り組む，いい時間となりました。

１週間に１度の習字の時間ですが，ずっと続けることで，子どもたちの習字の字が上達してきたように思います。お手本をよく見ること，筆先の使い方など，やはり練習を続けると上達するのだなぁと改めて気づいた瞬間でした。

５年 室内みんな遊び！

クラス全員で楽しめるように，今回は教室内でのみんな遊びをしました。みんなが楽しめるように考えてくれた遊び係のがんばりはもちろんありますが，何をするときも盛り上げて楽しもうとする雰囲気がクラスのよさだと伝えました。

５年 書き初め大会！

学年合同で書き初めをしました。先週の練習を生かして，本番は３枚という限られた枚数の中で，集中して取り組みました。１枚１枚修正点を見つけては改善して，納得の１枚を書き上げていました。

４年 エコライフチャレンジ

冬休み中に，エコな生活を心がけようとそれぞれで取り組んでいました。

今日は，冬休み中にどんなことを頑張ることができたか，もっとがんばったほうがよいことは何か自分で振り返り，その後，グループで意見交流をしました。
「エコバックを使用することができた。」
「無駄なごみを出さないように意識できた。」

「環境にやさしい文房具を使用することは意識できなかったかな。」
「もっと夜早くねると電気の使用量が減らせるかな。」

最後には，グループごとに今後の目標も立てました。

風を集めよう！

持ってきたビニール袋を使って風を集めました。寒さに負けずに走り回ってたくさんの風を集めました。

2年 あそんで ためして くふうして

おもちゃフェスティバルの様子です。

冬見つけ

生活科の学習で冬見つけをしました。学校園の奥の水槽は，氷が張っていました。運動場の土の凍っているところも見つけました。ほかにもまだまだ見つかりそうです。

2年 あそんでためしてくふうして

おもちゃフェスティバルの様子です。

2年 よもよも2年

今日は図書ボランティアの方に絵本を読んでいただきました。
子どもたちからの「もう１冊読んでほしい！」とのリクエストにもこたえていただき，
絵本の世界を楽しみました。

図書ボランティアの皆様，ありがとうございました。

６年 体育「サッカー」２

子どもたちの様子の続きです。