６年 図工「くるくるクランク」２

子どもたちの様子の続きです。

６年 図工「くるくるクランク」

６年生の図工「くるくるクランク」は，クランクの仕組みを生かして，動きのある面白いおもちゃなどを作るという題材です。

まずは教科書や動画を見て，クランクを使った仕組みをどのように生かすかを考えました。そして，針金を曲げたり，箱に穴を開けたりして，実際に作っていっています。

子どもたちは，ペンチを使って針金を曲げたり，きりを使って穴を開けたりすることが少し難しいようですが，とても楽しい様子です。

野菜

　１組で育てている野菜が大きくなりました。

　トマトは緑色から赤色に変わってきました。

　なすは大きくなってきました。

　オクラは，少しずつ大きくなってきています。

　収穫するのが楽しみです！！

雨の日の運動場

　雨の日の運動場に出てみました。

　傘をさして歩いていると，傘に雨が当たってパラパラと音がしていました。

　水たまりがたくさんできていました。
　

紙ひこうき

　教室で作った紙ひこうきを飛ばしました。

　教室ではなく広い体育館で思いきり飛ばすことができました。

　すいすいと飛んだので楽しかったです！！

６年 音楽 リコーダーのテスト

今日はリコーダーのテストがありました。
コロナ対策で，これまで学校の授業でリコーダーを使うときは運指のみで，音を出しての練習は家でするという形で授業を進めてきました。
今日はそのテストがあり，５人ずつ音楽室に行き，ピアノ伴奏に合わせてリコーダーを演奏しました。

子どもたちは，
「緊張して手が震えてうまくふけなかった」
「私は結構うまくできた！」
と話していました。
来週は歌のテストがある予定です。
こちらも頑張ってほしいです。

６年 体育「ハードル走」２

子どもたちの様子の続きです。

６年 体育「ハードル走」

これまでやっていた「高跳び」が終わり，今日から「ハードル走」に入りました。

今日のめあては，「準備や片付け，１時間の流れをつかむこと。」と「自分のインターバルの距離を知ること。」でした。

子どもたちは４年生の時にハードル走をしているので，久しぶりの感覚だったようです。
今後は，ハードルの跳び方を中心にタイムも競いながら活動していきます。

５年 リコーダーの音色！

今日からリコーダーが始まりました。
楽譜の読み方や指使いを確かめながら，新しい曲に挑戦していました。

５年 古典の世界！

教科書に載っている４つの古典を読みました。
そのあと，一つを選んで視写をしました。
早く書けた子は暗唱に挑戦しました。
どんどんチャレンジする姿が素敵でした。