５年 調べたことを報告しよう！

国語の単元で，「調べたことを報告する文章を書く」という学習をしています。今日は図書館でテーマを決めて，早速調べ学習をしました。どんなことを報告するのかをイメージしながらメモを進める子や何をテーマにするか悩んでいる子がいました。あと２時間でしっかり調べてほしいと思います。

５年 卵の中の様子！

今日,メダカの卵の中の様子を観察しました。今にも動きだしそうな様子がよく分かるスケッチもあり驚きました。顕微鏡の使い方にずいぶん慣れてきました。

招待状

　学校探検の招待状が届きました。
　
　２年生が「木曜日に一緒に学校探検に行くので，楽しみにしていてください。」と持って来てくれました。

　木曜日の学校探検がとても楽しみです。

収穫

　きゅうりとトマトを収穫しました。

　きゅうりはずいぶん大きくなり，トマトは赤くなっていました。

　トマトはとてもたくさんできているので，明日も収穫できそうです。

６年 家庭科「夏をすずしく さわやかに」

家庭科では，夏をすずしく過ごすには，どのような工夫ができるかを考えています。

今回の授業では，衣服の着方をどのように工夫できるかということを考えました。
色や形，布の生地について考え，実際に自分が思う衣服を絵にかいてみました。
「黒色や濃い色よりも，薄い色の方がすずしく感じる。」
「体にぴったりする服ではなくて，すこし大きめの服の方が風が通るからすずしいと思う。」
と，子どもたちなりにいろいろな意見を出していました。

６年 理科「ものの燃え方」２

実験をした後は，実験結果からわかったことをワークシートにまとめます。
みんなしっかりと取り組めていました。

６年 理科「ものの燃え方」

理科では，ものの燃え方について実験しています。
今回は，燃やす前と燃やした後で，空気にちがいがあるのかということを調べました。
石灰水を使い，色の変化を確かめました。

６年 図工「くるくるクランク」２

子どもたちの様子の続きです。

６年 図工「くるくるクランク」

６年生の図工「くるくるクランク」は，クランクの仕組みを生かして，動きのある面白いおもちゃなどを作るという題材です。

まずは教科書や動画を見て，クランクを使った仕組みをどのように生かすかを考えました。そして，針金を曲げたり，箱に穴を開けたりして，実際に作っていっています。

子どもたちは，ペンチを使って針金を曲げたり，きりを使って穴を開けたりすることが少し難しいようですが，とても楽しい様子です。

野菜

　１組で育てている野菜が大きくなりました。

　トマトは緑色から赤色に変わってきました。

　なすは大きくなってきました。

　オクラは，少しずつ大きくなってきています。

　収穫するのが楽しみです！！