最新更新日:2024/04/28 | |
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5年 テストに向けて!
教科書を使って,テストに出そうなところを予想しました。
みんなが出し合った予想は,新聞つくりに生かします。 4年 自主勉強2
日記では,自分でテーマを決めて取り組んでいます。宝物や家族のこと,出来事など,自分で内容を決め,段落に分けて書いたり,漢字を使って書いたりしています。
自分なりにまとめることは難しいことですが,これからもチャレンジしていきます。 4年 自主勉強
4年生は現在,見開き1ページで自主勉強に取り組んでいます。片面は,国語科,算数科,理科,社会科から2教科を選び,もう片面は,自分でテーマを決め,日記にチャレンジしています。
5年 誕生日の伝え方!
誕生日の言い方を練習しています。
月の言い方や日付の言い方を知り,全体の前で伝え合いました。 日付の言い方について,数字と日にちでは似ているところやちがうところがあることに気づいていました。 5年 習字本番!
先週も練習に取り組んだ「草原」という字の清書をしました。
一度練習をしているので,ポイントだけ確認するだけで, よく手本を見て書いていました。 紙の音だけが聞こえるくらい集中して書くことができました。 5年 鉄ぼう運動に向けて!
休み時間に鉄棒の練習をする子たちがいました。
午後からの体育に向けて,がんばっています。 授業中には,今までできなかった技ができるようになりました。 残り3時間の中で,一つでもできる技を増やしてほしいと思います。 5年 見立てる!
説明文の学習に入りました。
今日は文章の構成を読み取りました。 明日は要旨をまとめます。 学校探検をしながら
学校探検をしながら学校図書館へ行きました。
以前,学校探検をしたのですが,もう一度,学校のどこにどんな部屋があるのかを確認しながら学校図書館へ行きました。 校長先生も一緒に行きました。 おもしろそうな本を見つけて読むこともできました!! 図画工作科
図画工作科で箱を使って遊びました。
持って来た箱を使って,乗り物・動物・すべり台・宝箱を作って楽しく遊びました。 自分の作りたいものを楽しんで作っていました!! 5年 絵の具スケッチ!
絵の具スケッチが完成しました。
友だちの作品を見て,鑑賞カードを書きました。 早く直接伝え合うことができるといいですね。 |
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