４年 校外学習（2）

みんなでインクラインを歩きました。
昔は船溜まりだったところを確認してから，ずんずんのぼり…

「こんなに高いの？」
「これを動かすための水力発電か〜」
と会話が聞こえてきました。

４年 校外学習（1）

今日は琵琶湖疏水について，実際に足を運んで学習しました。
まずはバスに乗って，琵琶湖疏水記念館へ。

年表に興味のある子，人物の関係についてくわしく知りたい子…それぞれに学びを深めています。

昼休みの校庭の様子

昼休みに元気に遊んでいる子どもたちの姿です。
「大縄跳びに竹馬，ボールを使った遊び」楽しそうだなあ
「遊べるときに思いっきり遊ぶこと」大切だなあなどと感じながら見ていました。

トントンドンドンくぎ打ち名人

「みんなの先生」第一弾は図画工作科のトントンドンドンくぎ打ち名人でした。保護者の方のご協力を頂きまして，どの子も伸び伸びと安心して活動することができました。ご支援ご協力ありがとうございました。

京の田舎民具資料館 ２

ワークシートに，昔の道具の絵や名前，使い方などを一生懸命メモしていました。この後の学習で，さらに深く調べていきたいと思います。

京の田舎民具資料館 １

社会科の授業で，昔の道具をさがしに京の田舎民具資料館に行きました。日本でもう僅かしか残ってない昔の水車など，珍しいものが多数展示されていました。子どもたちは，昔の人々の生活を想像しながら，興味深そうに昔の道具について調べていました。

４年 校外学習（5） くらしを守る警察の仕事

午後からは京都府警察本部へ見学に行きました。通信指令センターを間近で見ることができ，社会科で学んだことを思い出しながら真剣に見学していました。

ちょうど見学中にも110番通報があり，ランプの点滅に子どもたちは大興奮！
「２分に１度通報がある」と聞いた直後だったので，子どもたちからは「すごいなあ」「本当にたくさん通報があるんだな」と声が上がっていました。

（写真撮影はできなかったため，その他の見学の様子をご覧ください）

４年 校外学習（４） 晴天の下で…

生き方探究館から徒歩数分，京都御苑にてお昼ご飯を食べました。
「好きなものばかり入っていた！」「おいしい！」夢中でパクパク食べていました。
保護者の皆様，朝早くからご準備いただき，ありがとうございました。

４年 校外学習（３） 先端産業を知る

京都には，伝統的なものづくりと，先端のものづくりの両方が発展してきた経緯があります。
先端産業について，ひとりひとりがめあてをもち，企業のブースや年表の前で調べました。

４年 校外学習（２） 体験学習

北白川小学校のみんなは「ラッキー」でした。
今回の学習には，実際に企業の方にお越しいただいて，先端産業についてのお話を聞くことができました。
「赤と青は入っていると思ったけれど，黒も入っているなんて驚いた」
「本物みたいに印刷してあってすごい」などの感想が出ました。