６年 『学芸会』に向けてスタート

　久しぶりに,学年で体育館に集まり

ました。何だか,組体操の練習をスタート

した日のことを思い出します。

　子ども達の力で,どんな表現ができあが

るのか今から楽しみです。

３年 韓国・朝鮮の遊びを体験しました。

今日は，道徳で「マダン」について話し合った後，チェギやペンイを体験しました。

初めは難しそうにしていた子どもも，慣れてくると少しずつ上手になってきました。

また，５時間目の「人権学習」授業参観では，ユンノリを体験しました。

どの遊びも日本の遊びに似ているということで，子どもたちは楽しく活動していました。

韓国や朝鮮の文化に親しむことができてよかったです。

６年 北白川ツーリスト ２nd コンペ

　現地で撮ってきた各グループのツアープランの写真を

みんなで評価し合います。

　各グループからコンペに出されたのは,厳選された９枚の写真。

その写真を見て,北白川の魅力を伝えることができたでしょうか？

　６年生全員が全てのグループを「写真の魅力」「場所の魅力」の観点で点数化し,評価します。そしてベスト３を選出。

　みんなの評価を集計したとき,どんな結果になるか楽しみです。

６年 図画工作科 「お話の絵」

　「お話の絵」の作品作りも,いよいよ大詰め。

こだわりをもって取り組んだ背景に,彩色している最中。

作品へのおもいを込めて,完成まで取り組みます。

2年 新しく植える冬野菜（生活科）

今日の「生活科」の時間に，夏に惜しくも暑さで枯れてしまった野菜の後の畑に，新しく冬野菜を植えることになりました。
新しい野菜は「ラディッシュ」「ミニダイコン」「ホウレンソウ」です。
冬には，立派な野菜が収穫できるように，こまめに水遣りや草取りなどの世話をしていきたいと思います。

６年 英語活動

　今日の活動は道案内。

案内する言い方をみんなでリズムよく練習し,

その後,ペアで実際に道案内。

さあ,うまく伝わったのでしょうか？

６年 バスケットボール（４）

　バスケットボールの学習は最終回。

今日は,アンコールゲームです。

　これまでの対戦を振り返り,

「このチームともう一度ゲームをしたい」

というチームを指名し合って,対戦カード

を組みました。

　最後のゲーム。各チーム,これまで高めてきたチームワークと

チームプレーでラストゲームを締めくくりました。

３年 算数 三角形

算数では，三角形の学習をしています。

最初の時間に，いろいろな辺の長さのストローを使って，三角形をつくりました。

次の時間では，コンパスを使って，二等辺三角形や正三角形を書きました。

子どもたちは目の前の三角形に夢中になっていました。

実際に自分で形を操作しながら，三角形の性質に気付いていきたいです。

６年 算数 〜比例の学習〜

　算数の学習もがんばっています。

比例する２つの数量を見つける問題に

取り組む子ども達。

　友だちと考えを出し合い,理解を

深めます！

観察池へ

夏休みの間にきれいになった観察池へ，メダカや金魚達のすみ家を移す手伝いをしました。
元気に動くメダカや金魚達をタイミングよく捕まえたり，藻を手づかみで移し変えたりして小さな生きものとの触れ合いを楽しみました。
教室の生きものや畑の野菜だけでなく，観察池の生きものも観察しながら大切に育てていきたいと思います。