3年生理科「こん虫の育ち方」

プールにいたヤゴを育てています。トンボになるのはいつだろう。どんなふうになるのだろうと興味津々です。

3年生理科「こん虫の育ち方」

モンシロチョウが，キャベツにたまごをうみにきています。うみつけられたたまごを見て気づいたことを話し合います。教室で育てていたアゲハが成虫になりました。まだたくさんのさなぎもいます。見つけた子に教えてもらって観察しています。

3年生 社会「わたしたちのまち」

校区地図を見て，地図上の知っている場所にしるしをつけています。代表的な場所の写真を地図に貼って，確認します。知っているところの数を数えながら興味を深め，関心をもっているようでした。

3年生図画工作「絵具でゆめもよう」

絵具のぬり方を工夫して自分だけの色紙をつくりました。

3年生体育「リレー」

6月1日のスポーツ大会に向けて体育の学習でも練習が始まりました。普段の学習の成果をスポーツ大会で発揮してくれることを願っています。「右手でもらって，左手で渡しましょう。」と先生からの指導があります。一生懸命に頑張っています。ついうっかり右手で渡したり，両手でもらったり・・・。これから練習をしてうまくなっていくのが楽しみです。

3年生道徳「ちゃんと使えたのに」

「やくそくをやぶったことが見つかったとき，そうたはどんなことを考えたでしょう。」という問いに登場人物の気持ちになって考えながら，自分事として自らを振り返り考えを深めていきました。

3年生図工「カラフルフレンド」

とう明なふくろにお花紙や毛糸など入れると，ふわふわでカラフルな形になります。組み合わせていくと，どんな友だちが生まれるかイメージした形になるように工夫をして作っています。「校長先生，見て〜」「ほら〜僕のも」出来栄えにうれしそうでした。さらに工夫をして仕上げていきます。お楽しみに

3年生 算数「２つのわけ方」

問題を作ろうというめあてで２つの問題をつくって比べています。
カードを使って，学習の内容について理解を深めています。

見て見て「チョウチョウウオ」

3年生の教室を通りかかると，頑張って描いた絵を見せてくれました。「上手にかけたね。どこをがんばったの？」と聞くと「色を混ぜるところ」と教えてくれました。

3年生 教科書配布

　新しい教科書が配布されました。一つ一つ確認しながら教科書を見ています。これから一年間，楽しくしっかりと学習してくれることを願っています。