５年生 運動会３

　団体演技「扉　〜仲間と繋ぐStory〜」。子どもたちは１ヶ月間、体育の学習に一生懸命取り組んできました。今年は「なわとび」や「ダンス」にも挑戦しました。上手くいかないこともたくさんありましたが、仲間とともに今日まで頑張ってきました。日を重ねるごとに完成度が上がっていったこと、みんなの気持ちか一つになっていったこと、本当に素敵な高学年だなと感じました。そんな子どもたちの姿がたくさん見られて、最高に楽しい１ヶ月間でした。

５年生 運動会２

　自分たちの競技だけでなく、係活動も頑張りました。応援団は休み時間もたくさん練習して当日を迎えました。一生懸命頑張る姿がとてもかっこよかったです。

５年生 運動会１

　晴天の中、運動会が開催されました。１００ｍ走やハードル走では最後まで一生懸命走る姿が見られました。リレーや綱引きなど、他の学年と協力する競技でも最後まであきらめずに頑張りました。

社会見学に行ってきました

10月1日に社会見学で京都府警本部と生き方探求館に行ってきました。
京都府警本部では交通管制センターや通信指令センターを実際に見たり、広報センターで白バイに乗ったり、交通安全クイズなどを体験しました。
生き方探究館では、工房体験と殿堂を見に行きました。工房体験では半導体装置を作りました。また、殿堂では、京都府にある企業についての資料を読んだり、企業ごとの体験ブースでで様々な体験しました。

４年 環境学習

　毎年恒例となった環境学習。今年も校区内の加藤造園さんにお世話になり、校内に生える樹木について色々と教えていただきました。
　写真はクスノキについて学んでいるところ。クスノキは強い香り成分をもっており、防虫剤として利用されることもあります。この香りを、子どもたちはどう感じるのでしょうか。子ども達からは「いいにおい！」「おじいちゃんの家のにおいがする。」などの感想が出ていました。

６年 歯みがき指導

　こちらは６年生の歯みがき指導。本校では２・４・６年で歯みがき指導を実施しており、これで３回目のはず。みがき残しはあるでしょうか。歯科衛生士の方から、正しいみがき方を教わっていました。

４年 歯みがき指導

　歯科医の先生に来ていただき、歯みがき指導を行いました。歯垢の残っているところを赤く染め上げ、みがき残しをチェックしました。どんなところがみがけていないのかがよく分かります。今日赤く染まったところは、次回からしっかりみがくように意識してほしいです。

ふれあい親子学習

　参観後、京都市立学校元校長の三上先生をお迎えして、人権に関わる講演会を行いました。「人権を守ろう」とはよく言われますが、ご家庭で子どもと関わるとき、どんなことを大切にされていますか。グループに分かれて自由に意見を出しながら、考えを深めました。ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

ふれあい親子参観

　５年生はジェンダーフリーについて、６年生は室町時代についての学習でした。子ども達も先生も、お家の人に囲まれ、いつもより緊張した様子です。

ふれあい親子参観

　たんぽぽ学級と１年生は、色々な国の遊びを楽しんでいました。参観に来られたお家の方にも協力していただき、子ども達と一緒に楽しんでもらいました。子ども達はお家の人も一緒に授業を受けてくれて、なんだかうれしそうです。
　４年生は聴覚障害をお持ちの方をお招きして手話の学習です。ものすごい速さの手話に圧倒されながら、通訳の方の話に聞き入っていました。