2年生 まどをひらいて

図工で取り組んでいる「まどをひらいて」の作品作りも，いよいよ完成が近づいてきました。
今日は，お家のまわりに橋や池を作ったり，木を立てたりしました。
子どもたちは，自分だけのオリジナルのお庭を作ることに夢中で取り組んでいました。
素敵な「町」が完成しそうですね♪

2年生 １mってどれくらい？

紙テープを使って，自分が１ｍだと思う長さを作りました。
両腕を広げたり，身長と比べたり，鉛筆で測ったり・・・
教室の中にあるいろいろなものを使って予想しました。

その後，１ｍものさしを使って答え合わせです。
「ぼくは１１８ｃｍだったけど，○○さんは８３ｃｍだったよ。」
「あとちょっとだったのに。少し短かったな。」
「長すぎた。」
１ｍという長さを体感することができました。

2年生 久しぶりの算数

学級閉鎖だったため，２年１組は約１週間ぶりの算数です。
今日は，１０よりも大きい数のかけ算の仕方を考えました。
「１２の４つ分だから，１２＋１２＋１２＋１２をすればよいと思います。」
「１２を１０と２に分けて，１０×４＝４０と２×４＝８をたせばよいと思います。」
以前に学習した「４×１２」の考え方をもとに，「１２×４」の計算の仕方を考えることができました。

まだまだお休みしている人がたくさんいます。
みんな，早く元気になってね。

2年生 パスゲーム

体育でパスゲームの学習が始まりました。
グループでパスの練習をしました。
高いパスやバウンドパスなど，いろいろな方法を試してみます。
「○○さん。」
「はい。」
声をかけ合うことで，相手が受けやすいボールを投げたり，ボールをノーバウンドで受けたりすることができました。

今日は１試合しました。
相手チームにとられないような場所に動いてパスをもらったり，相手チームがパスできないようにガードしたりと，久しぶりとは思えない動きでした。
これからも，チームのみんなと協力してがんばっていきましょうね！

2年生 両手を広げた長さをはかろう

算数の時間に，両手を広げた長さを測りました。
子どもたちは今まで測ったことのない長さを測ることに苦戦しながらも，友だちと協力をして，３０cmものさしをつなげたり，テープを使ったりして長さを測っていました。
測っている時には，「３０cmものさしだと短いから測りにくいけど，テープだと目盛りがないから何cmかわからないね。」という悩みが・・・。
最後には子ども達から「長いものさしがあったら便利だね。」という声が聞こえました。
次は，３０cmより長いものさしで測ってみましょうね。

２年生 給食指導がありました

給食時間に，給食指導がありました。
今日は，やさいのお話です。
栄養指導の先生が本物の野菜を持ってきて，お話して下さいました。

「やさいには，どんな力があると思いますか。」
という質問に，
「体を作るんじゃないかな。」
「栄養になるんじゃないかな。」
と，口々に意見を言う子どもたち。

「実はね…。」
と，教えて下さったのは，
野菜には体の調子を整え，おなかやお肌の調子までよくなる力があるということでした。
みんなが知らない秘密もたくさんあって，興味しんしんの子どもたちでした。

これからも，栄養たっぷりの素敵な野菜を，美味しく頂いていきましょうね。

２年生 カッターナイフを使って

図工の学習で，「まどをひらいて」という作品を作っています。
今回は，カッターナイフで，家に窓をあけることが必要なのですが，
これがなかなか難関です。

紙にまっすぐカッターナイフの刃を当てながら，ゆっくり引っ張って切っていきます。
切ったところがギザギザになって困ったところもありましたが，
刃をまっすぐに立てることで，きれいに切れるようになりました。

カッターナイフで窓を切り取ったら，つぎは窓から見える「何か」を作っていきます。
さあ，窓から見えるものは一体何なのでしょうか。
完成をおたのしみに。

2年生 九九を広げて

算数の学習で，九九を使って「４×１２」や「１２×４」の計算の方法を考えました。
これまで九九の計算は学習してきましたが，かけられる数やかける数が１０より大きいかけ算の計算をするのは初めてです。

子どもたちは，「４×９を先に計算してから４×３の答えをたすとできるかな。」「４を１２回たせばいいんだ。」といったように，これまで学習してきた九九を使って考えていました。

考え方を発表する時にも，絵を指しながら聞き手にわかりやすく伝えることを意識することができていましたね。

２年生 図書室大たんけん

今，国語科の学習で図書室について調べています。

今日は，図書室・読書室に分かれて，どんな本があるか調べ，
棚にカードで名前をつけていきました。

新しくなった図書室・読書室で，子どもたちは
「ここには『ひ』から始まる作者の人の本があるよ。」
「ここには，生き物について書いてある本があるよ。」
と，気づいたことを話し合いながら，カードを書いていました。

来週は，そのカードを手掛かりに図書室・読書室の地図を作ります。
どんな地図ができるか楽しみです。！

２年生 一年生に…

お笑い係のお友達が，１年生にお笑いを見せる計画を立て，
今日の昼休み，１年生にお知らせに行きました。

教室にいた１年生は，人数こそ多くはなかったのですが，一生懸命お話を聞いてくれました。
１年生のみんなを楽しませたいという思いがとてもすてきでした。

これからも，楽しい企画がたくさんできるとよいですね。