５年生 韓国ってどんな国？

５年生では今，ふれあい学習で「韓国・朝鮮」について学習しています。今日は，自分の調べたことをまとめる時間でした。
調べるテーマは，歴史，食事，スポーツ，遊び，お金，学校などです。

３月１６日にはグループごとに発表し，来週は，韓国の料理をみんなで作る予定です。

５年生 健康・給食感謝週間

健康・給食感謝週間である今週の木曜日，中間休みに健康委員会が考えてくれたゲームをしました。
豆つかみやバランスゲーム，食べ物を赤黄緑の栄養別に分類するクイズなど，たくさんの企画があり，子どもたちは楽しみながら食べ物や自分の体について考えることができました。
目隠ししてその場で足踏みをしてみると・・・，
「７５cmも動いた〜！体のバランス悪いのかな？」や
「豆つかみをもう一回したい！」などと，感想を話していました。
正しいおはしの持ち方は習得できましたか？

５年生 東北地方へメッセージ

３月１１日に実施される「大文字に祈りを込めて」に向けて，東日本大震災で被害にあわれた方への寄書きをしました。

「復興に向けてがんばろう！」
「遠くからだけど，応援しています！」
「負けないで！」

など，しっかりと思いを込めて書きました。

当日には，みんなの思いが大文字山を登ることになりますね。

５年生 読み聞かせ5

今年度最後のPTAの方による読み聞かせがありました。
『よかったねネッドくん』というお話の中で，ネッドくんがよかった時のポーズ，こまった時のポーズを決め，お話の内容に合わせてポーズをとりながら聞きました。ポーズをとるのに恥ずかしそうにしていましたが，１年生の時に同じ本を読んでもらったようで，そのことを思い出して楽しそうな様子でした。

たくさんのお話を紹介していただき，ありがとうございました。

５年生 ナップザック完成！

家庭科で取り組んでいたナップザックが完成しました。
ミシンでまっすぐ縫うのが難しかったり，ひも通しで苦戦したり，苦労した点は様々でしたが，全員が自分のナップザックを完成させることができました。
子どもたちは「早く使いたい。」と，使うことを心待ちにしています。
大切に使ってくださいね。

５年生 図工展

２月２９日より図工展が始まりました。
今年度の図工の取組を発表する場となります。
子どもたちは，たくさんの作品を見ながら，
「ぼくも早くこの作品を作りたいなぁ。」
「これは大変そうだ。すごいな！」
などと話していました。

３月２日まで開催しております。
ぜひお越しください。

５年生 そうじの時間

外そうじの様子を見てみると，こんなにもたくさんの落ち葉を集めていました。ちり取りいっぱいの枯れ葉を，何度も何度も袋につめて，ていねいにそうじを行っています。
　熱心にもくもくとそうじに取り組む５年生でした。

５年生 読み聞かせ４

２月２８日，４回目となるPTAの方による読み聞かせがあり，『アンナの赤いオーバー』という本を読んでいただきました。
子どもたちは，どのようにして赤いコートが出来ていくのかということに興味をもって聴いていました。

今週は読書週間になっています。たくさんの本に触れてみてください。

５年生 大文字登山

２月２４日（金），大文字登山を行いました。
登山をしながら，チェックポイントでは問題に答えたり，ゲームをしたりしました。
低学年の手を引き，グループで協力しながら登ることができました。

５・６年生 三錦ハートフルタイム

２月２２日（水）に行われた三錦ハートフルタイムで，群読と合唱の発表がありました。
子どもたちは，この日のために５・６年生で協力して取り組んできました。高学年の団結力をしっかりと見せてくれた発表になりました。また，他学年の発表に対しても，

「はっきりと口を動かして群読をしていたから聞きやすかったです。」

と感想を話していました。
　堂々とした姿を見ていただくことができました。