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最新更新日：2024/05/20 |
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マット運動の様子  自分たちで用意し，自分たちで準備体操もしています。 いざ，マットを使っての学習に入ると様々な技にチャレンジする姿が見られました。 苦手な技では上手な友だちにアドバイスをもらったり， 友だちの技を見て，チャレンジしようとしてみたり…。 子どもたちを見ていると，チャレンジ精神がすばらしいなぁと感心させられます！ いろいろなことができるようになるために，チャレンジし続けましょうね♪ 国語 『音やようすをあらわすことば』 教科書にある様々な言葉は『音をあらわすことば』か『ようすをあらわすことば』か悩みながらも考えていました。 「『にっこり』は音が鳴らないけれど，どんな顔をしているかわかるから『ようすをあらわすことば』だと思います。」 「『ドンドン』はとびらをたたいている音だと思うので，『音をあらわすことば』だと思います。」 などなど，さまざまな意見が出ていました。 なかには，『ボーッ』という音は，汽笛なら『音をあらわすことば』だけど，『ボーッ』と見ているなら『ようすをあらわすことば』なんじゃないかなと発表している人もいました。 １月２０日 長方形・正方形をかいたよ！   三角定規を使って，直角や直線を意識して丁寧にかいている子どもたちが多かったです。 明日は，直角三角形をかきます。 どんなかき方をすればいいのかな？ しっかりと考えましょうね♪ ２つの形の同じところ・違うところを見つけよう！   同じ所は… 「二つとも四角形」「頂点が４つある」「辺が４本ある」 など，しっかりと考えていました。 違うところは… 「大きさや形が違う」「一つは辺の長さが全部同じだけど，もう一つは縦と横の長さが違う」 といった発表がありました。 そして，何より驚いた発表がありました。 「辺の長さが同じ四角形は半分に切ると，三角定規の一つの形です。また，縦と横の長さが違う四角形は半分に切ると，もう一つの三角定規の形です。」 という発表がありました。 それを聞いた周りの友達はさっそく隣の人の人から三角定規を借りて合わせていました。 自分で考えて違いと探そうとする姿はすばらしいなぁと思って見ていました。 こんな姿が続けられるといいですね♪ １月１９日 『光のおくりもの』 スタート♪  この学習は，『光』と『影』を上手く使って様々な形を表現するものです。 子どもたちは， 「ネコをつくりたいなぁ。」 「ぼくは，車にしよ〜っと！」 「やっぱり魚がいいかな。」 などなど，様々なものをイメージしていました。 これから作っていきます。 どんなものが完成するのか楽しみです♪ 新出漢字の学習  教室でもいよいよ学習モードになってきました。 今日は，「北」「南」という漢字を学習しました。 子どもたちにとって「北」という漢字は形を取るのが難しかったようで，何度か書き直している姿が見られました。 ２年生で学習した漢字は普段から使うことを意識していきましょうね♪ １月１１日 絵日記 交流会  『冬休みに友だち家族とケーキを作りに行きました。とても上手にケーキが作れて嬉しかったです。』 『スキーに行きました。スキー教室に入ったのですが，先生が「上手だよ。」と言ってくれたので嬉しかったです。』 『初詣に平安神宮に行きました。たくさんの人がいたけれど無事お祈りができました。今年も楽しい一年にしたいです。』 などなど，楽しい絵日記交流会になりました。 １月１１日 お正月遊びをしたよ♪   『百人一首での坊主めくり』『けん玉』『こま回し』 の３つで自分がしたいなぁと思うものを選んでしました。 学童でやっている子どもは『けん玉』がとても上手で先生がやり方を教えてもらっていました。 子ども同士でやり方を教えながらお正月遊びに親しむことができました。 まだ，教室に置いてあります。 みんなで遊んでみてね♪ １月１１日 掃除をがんばったよ！！   そこで，２年生では廊下の雑巾がけをしました。 昔ながらの雑巾がけ方法でみんなで並んで 「ヨ〜イ！ドン！！」 をしました。 楽しみながら掃除もできるので子どもたちは時間が過ぎてもやり続けていました。 平成２３年が始まりました！ まだ冬休みということもあり，２年生の元気な子どもたちは登校していません。 しかし，教室は子どもたちを迎える準備が着々と進んでいます。 １月からは二足制が始まるということもあり，教室の床はピッカピカです。 教室の床以外にも学校はたくさん変わっているところがあります。 １１日に学校に来た時に，変わっているところを見つけて見て下さいね♪ |
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