５年生のみなさんへ 明日は登校日です！

　先週の学習相談日には，たくさんの人が参加してくれましたね。学習相談日には，今までの学習プリントをノートにはったり，色々な教科のファイルを作ったりしました。
　また，社会科の「世界の中の国土」の学習で出てきた地球儀を実際に見たり，算数科の「体積」の学習で出てきた「１立方センチメートル」や「１立方メートル」はどれぐらいの体積なのかを確認したりしました。
　
　さて，明日は，登校日です。５年生は全員８：３０登校です。みんなに会えることを楽しみにしています。

５年生のみなさんへ 音楽科「小さな約束」【動画配信教材】

　先週の課題は，進んでいますか。その課題の中に音楽科「小さな約束」のリコーダーの練習がありましたね。
　この学習のめあては，「リコーダーの音が重なり合うひびきを感じ取りながら演奏しよう」です。おうちでリコーダーの練習ができそうな人は，１のパートと２のパートのひびきを感じ取りながら，動画の中の先生たちといっしょに演奏してみましょう。
　１のパートがふけるようになったら，２のパートにもチャレンジしてみてください。

　↓クリックしてみてください！【動画配信教材】
５年生音楽「小さな約束」

５年生のみなさんへ

　休校期間が続く中，みなさんはどんなことをして過ごしていますか。こんな時だからこそできることに挑戦している人もいました。
　今回は，先週紹介したみんなの休校期間中の過ごし方の続きを紹介したいと思います。

５年生のみなさんへ

　みなさんは，どんな時やどんなものに「春」を感じましたか。食べ物やイベント，自然のものを書いている人もいましたね。

5年生のみなさんへ

　学習相談日には，たくさんの人が元気に登校してくれました。短い時間でしたが，課題の直しをしたり，復習をしたり，一生懸命頑張りましたね。
　先週集めた，国語科「季節の言葉１　春の空」のプリントには，みんなが思う春のよさについて書きましたね。今回は先週の続きを紹介します。

５年生のみなさんへ

　今週集めた課題の中に国語科「季節の言葉１（春の空）」のプリントがありましたね。それぞれが，感じる「春」について書いてくれていたことを少し紹介します。
　今年は，なかなか外出できなかったので，外に出て「春」を感じる機会は少なかったかもしれませんね。しかし，「春」には色々な良さがありますね。

５年生のみなさんへ

　あなたが感じた「春」と友達が感じた「春」は同じでしょうか。花見，桜，新学期，入学式…「春」を感じる言葉は色々ありますね。みなさんもまた探してみてください。

５年生のみなさんへ 休校期間中の過ごし方

　色々な過ごし方があるようですね。続きはまた次回紹介します。楽しみにしておいてください。

５年生のみなさんへ 休校期間中の過ごし方

　先週の家庭訪問で，「休校期間中の過ごし方を紹介できる人は，教えてね。」とお願いしていましたね。すると，たくさんの人が，休校期間中の過ごし方を書いて教えてくれました。少し紹介しますので，「良いな。」と思ったことにぜひチャレンジしてみてください。書いてくれていた人で，「出すの忘れた！」という人は，また来週提出してくださいね！

５年生のみなさんへ 算数科「体積」

　みなさんは，どんな方法で考えましたか。教科書２０ページにのっている３通りの方法で考えている人がたくさんいました。計算ドリル９のような問題は解けますか。課題が終わった人は，１回考えてみてください。