５年生 裁縫セットの購入について

　本日，配布しました封筒の中に裁縫セットの申し込みを入れています。購入希望の方は，次の家庭訪問の時に集めますので，代金を封筒に入れてご用意ください。必要な物等は，学級だよりに載せていますので，ご覧ください。

５年生のみなさんへ

　漢字かんぺきくんもみんな丁寧な字で書いていました。さすが，５年生！
　きちんと漢字辞典を使って色々な言葉を調べて書いていましたね。調べた言葉の意味もしっかり読んで，色々な言葉を使えるようになると良いですね。

５年生のみなさんへ

　国語のノートも紹介します。自分の感想や考えと比べてみましょう。早くみんなで学習したいですね。

５年生のみなさんへ

　元気にしていますか。２３日に家庭訪問に行くと，みんな元気にしていて安心しました。課題も頑張っていましたね。何人かのノートを紹介するので，自分の書き方や自分の考えと比べたりして「いいな。」と思った所はどんどん取り入れてみましょう。

5年理科 4月22日の雲のようす

4月22日（水）の雲のようすです。
今日は午後から少し青空が見えました。

上　午前10時ごろ
下　午後 3時ごろ

皆さんのおうちからはどんな雲が見えましたか？
雲の動き方や量など，観察をして気づいたことがあれば，プリントに書いておいてくださいね。

5年理科 4月21日の雲のようす

５年生のみなさん，雲の観察は進んでいますか？
ここ数日は雲が多くてなかなか青空が見えませんね。

さて，上の二枚の写真は，学校から見えた21日の雲のようすです。

上　午前１０時
下　午後　３時

皆さんのお家からは，どんな雲が見られたでしょうか。
ぜひ記録しておいてください。

今日の天気は晴れでしょうか？くもりでしょうか？
天気を見分ける方法は，教科書P.9「雲の観察のしかた」にのっていますよ。

5年理科 4月20日の雲のようす

５年生のみなさん，雲のようすは観察できていますか？
学校から見た雲のようすです。

上　午前１１時
下　午後　３時

皆さんのお家からは，どんな雲が見られたでしょうか。
ぜひ記録しておいてください。

ちなみに・・・今日の天気は晴れでしょうか？くもりでしょうか？
天気を見分ける方法は，教科書P.9「雲の観察のしかた」にのっていますよ。

５年生のみなさんへ

　昨日の家庭訪問では，みんなの元気な顔を見ることができて安心しました。昨日配った課題は進んでいますか？朝はしっかり起きて，規則正しい生活をしましょうね。特例預かりで学校に来ている人たちは，朝から集中して学習に取り組んでいます。
　また，２３日（木）に晴れていたら家庭訪問に行きます。課題も集めるので，計画的に進めておきましょう。では，来週，みんなと会えることを楽しみにしています。

５年生 進級おめでとうございます

　進級おめでとうございます。三錦のサブリーダーとしての１年がスタートしました。静かに話を聞いたり，集中して目標を書いたり，時間を見て行動したり…この２日間で子どもたちの素敵な姿をたくさん見ることができました。
　学年集会では，学年目標などについて話をしました。５年生のみなさん，もう学年目標は言えますよね。今年，１年間，一致団結して，さらなる高みを目指して頑張りましょう。
　登校日まで手洗い，うがいをしっかりして，元気に過ごしてくださいね。

5年生き方探究パスポート

1年のはじめに，なりたい自分を見つめ目標を立てます。1年後にその姿に近づくことができたのか振り返ります。今年度から始まった「生き方探究パスポート」です。「わたし」「あゆみ」という形で記載します。このパスポートは中学，高校まで引き継がれるます。本校の取り組まれてきた教育とも重なり，さらに充実発展させていければと願っています。