５年生 新聞係より

帰りの会で，新聞係さんより，新聞のクイズの正解者に表彰がありました。
何でも，表彰されるって嬉しいものですね！

５年生 台形の面積

これまで学習したことを生かしながら，台形の面積の求め方を考えました。
みんなが考えた方法の式と公式がつながっていることを発見したときには，思わず
「お〜っ。」
と歓声が。
みんなの発想に感心させられました。

５年生 これは何でしょう

英語の学習で，身近な英語のスペルをアルファベットで書き，裏に絵をかきました。
みんなで表の英語を見て何かを想像し，裏返して答えを確かめます。
「へぇ〜。」「あぁ〜，なるほど！」
など，みんな感心していました。
楽しみながら，ずいぶんアルファベットの読み方や発音もよくなりましたよ♪

５年生 就学時健診

　就学時健診のお手伝いをしました。
様々な場所で活躍していたことを，多くの先生からきかせてもらいました。
みんなに手をひかれて出発するときは緊張の面持ちだった小さな子たちも，すべてをまわって戻ってきたときには笑顔で，５年生と話していましたね。中には「楽しかった♪」と言っている子もいました。
皆さんの成長を感じさせてもらいました。来年度，入学式で手を引いて一緒に入場する姿を見るのが今から楽しみです。
遅くまでお疲れ様でした。ありがとうございました。

５年生 『わんぱくだん』

読み聞かせで，『わんぱくだん』シリーズの本を読んでいただきました。
小さいころを思い出して，楽しそうでした♪
ありがとうございました。

５年生 総合遊具

昼休み，総合遊具にたくさんの５年生がのぼって，とても楽しそうでした。
思わず一緒に登ってみました。いい気分になりました♪

５年生 教室の窓から

あ〜きのゆ〜う〜ひ〜に〜♪

鮮やかに紅葉しています。
わざわざ遠くから観光に来られるような見事な紅葉を
教室の窓から見られる幸せ。

５年生 版画

京都美術館の絵を板に写し，彫り始めました。
どんな作品になるか，ドキドキわくわくです♪

５年生 ドッジ！

中間休みのドッジボール。
抜群の躍動感にあふれていました。

５年生 平行四辺形の面積

平行四辺形の面積を求めます。
色んな考えが出てきておもしろかったです。
子どもたちの頭の柔らかさを感じました。