５年 図画工作 イメージを広げて

　物語の一場面から、自分なりにイメージを広げて
絵に表現しています。
　主人公たちが海の中で気持ちよさそうに泳いだり、
さまざまな海の生き物に出会ったりする場面。単純
そうに見えて、けっこうこだわり出すと奥が深くて…。
　海の中ということを意識しながら、色使いや
筆使いを工夫しています。

５年 理科 アサガオの観察

　アサガオのおしべやめしべについている粉は花粉？その花粉はどこでできているの？
国語で学習した「サクラソウとトラマルハナバチ」では、サクラソウの花粉は
雌花でできていたけど、アサガオも雌花と雄花があるの？
　そのなぞを解決するために顕微鏡、双眼実体顕微鏡、ルーペを駆使して、アサガオを
四方八方から観察しています。
　果たして結果は…？