4年生 くらしと水２

社会科「くらしと水」の学習で琵琶湖から送られてくる水がきれいな水道水になるために様々な工程を経ていることを学習しました。その工程の一つに「ろ過」があります。授業の振り返りに「ろ過装置を使って水がきれいになるのかやってみたい。」という感想があったので，やってみることにしました。子どもたちは興味津々でろ過装置を使った実験を行いました。実験を行うことで，さらに調べてみたいという思いや疑問が出てきたので，それについては実際に蹴上浄水場へ行き確かめることになりました。体験を通して，多くのことを学んでほしいと思います。