5年生 道徳「あいさつ運動」

「気持ちの良いあいさつとは」というめあてで挨拶について学習しています。
登場人物の「挨拶は良いことだ」と思っているけれど「あいさつができない気持ち」を振り返りながら考えを深めています。

1年生 「か」

今日は「か」という文字を学習しました。「か」のつく言葉をたくさん出し合いました。
四等分したまず目を使って，書始めや曲がるところなど注意しててねいに書いています。

6年生 音楽「明日という大空」

「明るくひびきのある声でうたおう」というめあてで学習が進みます。まず，今日の歌を聴き取って「感じたこと，気づいたこと」などを振り返ります。その後，振り返ったことを意識しながら歌います。「いいですよ。つぎは，高くなっていく『あ』にむかってうたってみましょう。」など先生の声かけ・ご指導の度に歌声がどんどんと磨かれていきます。

たんぽぽ1年 算数

「チョコレートを一人に一つずつあげましょう。」というめあてで順番に一つずつ配っています。

【リモート配信】1年生を迎える会

３密を回避するため，ICTを活用してリモートで「1年生を迎える会」をしました。
1学級ずつ体育館に入って，1年生のためにダンスや寸劇，太鼓演奏などを披露しました。1年生を温かく迎える素敵な会になりました。
発表児童は，「緊張したぁ〜」とやり切った顔で話してくれました。とても満足そうな様子でした。最後の6年生もきびきびと動き，太鼓演奏も迫力満点でした。

プチアルバム↓
https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1071...

お知らせ

本校の児童の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い，当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じておりますが，児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり，大変申し訳ありません。

・ 本日時点で，本校関係者では計３名の感染者が確認されており，この間，京都市教育委員会の指導のもと，継続的に疫学調査を実施しております。現時点ですべての調査が終了しておりませんが，これまでのところ濃厚接触者として特定される児童はありません。また，疫学調査を終え，新たな感染者や体調不良者の広がりがみられない学級の児童や，健康観察期間が経過した児童は，ご本人に体調不良等の症状のない場合，順次，登校を再開いただきます。

・ 本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については，今後も，必要に応じて学校ホームページを適宜更新してまいります。（なお，追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます）

・ 今後の教育活動におきましては，児童の健康と安全を最優先にしながら，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底してまいります。

・ 保護者の皆様におかれては，ご家庭でも，感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。

５年生 １年生へのプレゼント作り

　１年生をむかえる会で１年生に渡すプレゼントを作りました。友達同士で教え合いながら１年生のために丁寧に作っていました。

５年生 １年生をむかえる会に向けて

　子どもたちが自分たちで企画・運営する力をつけたり，自分たちでやり遂げる達成感を味わったりできるように各行事の実行委員会を作っています。今回は１年生をむかえる会の実行委員が中心となって練習を進めてくれました。

５年生 書写の学習

　５年生の最初の毛筆は「草原」です。自分のめあてに向かって黙々と学習に取り組んでいました。

2年生 ふわふわことば

「ふわふわことば」がたくさん書いてあります。
「大じょうぶ」「いつもいっしょだよ」「大すき」「ありがとう」「元気だして」など見ているだけで幸せな気持ちになりました。