５年生 What would you like?

今年度最後の英語でした。
ビンゴゲームやカルタ取りで楽しみながら
「What would you like?」「I like 〜」
の表現に慣れました。
ダレン先生，上田先生，一年間ありがとうございました。
とっても楽しかったです♪

2年生 ボールけりゲーム

続いて，ボールけりゲームを行いました。
運動場と比べてコートが狭いので，なかなか思うようにパスしたり動いたりできません。
でも，チームで声をかけ合ったり，作戦を練ったりしてがんばっていました。
次の体育の時間は，晴れるといいなあ・・・

2年生 雨が降ったので…

運動場が使えません。
今日は体育館で体育をしました。

はじめに，「しっぽとり」をして体を温めました。
相手の隙を狙ってしっぽをとります。
これは，ボールけりゲームでも役立ちますね。

５年生 ジョギング

体育で２０分間走に挑みました。
今日のお昼前は暑かったので，結構疲れました。

2年生 ボールけりゲーム

体育で「ボールけりゲーム」の学習が始まりました。
１回目とはまた違う友達とチームを組んで，ゲームを楽しみました。
「三角形に気を付けて。」
「もっと広がって。」
ボールだけに目がいってしまいがちなのですが，全体を見てアドバイスしていました。
また，
「最後にぼくがボールに触ってしまったから，向こうのチームからスタートだよ。」
と，公正に判断してゲームを進めていました。
もちろん，準備や片付けも力を合わせててきぱきと。
さすがもうすぐ３年生！と思える姿がたくさん見られました。

2年生 ひろがれわたし

生活科「ひろがれわたし」では，
「今までの自分」
「今の自分」
「これからの自分」
について考え，アルバムを作っています。
今日は，「今の自分」について考えました。
「やきゅうがすき」
「算数をがんばっている」
「友達と遊んでいるときが一番楽しい」
などなど，今の自分について，じっくり考えられた１時間でした。

５年生 音楽づくり

卒業式で歌う歌の練習をした後，音楽づくりの発表会を行いました。
それぞれのグループの，個性あふれる発表が楽しかったです♪

１年生 どうぶつの赤ちゃんの学習

　国語では「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。ライオンとしまうまの赤ちゃんについての読み取りが終わりました。次は，自分で調べたいどうぶつの赤ちゃんを選んで本で様子を調べていきます。本のどこに書いてあるのかを見つけ，見つけたところを，自分でまとめて，プリントに書きまとめていきます。今日は，同じ動物のグループで集まって，学習をすすめていきました。

５年生 雨の日の遊び方

雨が降ったり雪が降ったりで，運動場で思い切り遊べない日が続く今日この頃。
「エネルギーを発散したい！」という子どもたちですが，室内で身体を使ってエネルギーを発散させるにも限界があります。
身体も大きく力も強くなってきた５年生。
思考錯誤しても「危ないからやめなさい。」と言われます。
そこで，「頭をいっぱい使って発散する方法を考えてみよう。」とアドバイスをしたところ，将棋を作り始める子どもたちがいました。
画用紙で将棋盤を，段ボールを切って将棋の駒を作りました。
さっそく出来上がった将棋セットで対局です。
今日の休み時間には勝負がつかなかったようで，大事そうに将棋盤を保管していました。
自分たちで遊び道具を作ったり，それを使って遊んだりして目を輝かせている子どもたち。
そんな瞬間がとても素敵です。

1年生 ２年生から挑戦状！

　学校では，休み時間になるとドッジボールが大人気。１年生も燃えています。
給食の時間，２年生から挑戦状が来ました。みんな大喜び。なんと，昼休みに５年生と
一緒に練習する姿も見られました。決戦の日は，１４日金曜日です。