たんぽぽ 図工展の作品を生かす

３月上旬の図工展で，たんぽぽ学級の出展作品の中に

「木の玉ころころ」という作品がありました。

今は，それを算数科の学習に生かしています。

合計点数を競ったり，５点が何個あるかを数えたりしています。

３月１０日 『明日へジャンプ』

生活科で『明日へジャンプ』という学習がスタートしました。

家から小さい頃の写真を持ってきてもらって学習を進めています。

子どもたちの赤ちゃんの頃の写真を見ていると，

「カワイイなぁ。」
「目元，今と全然変わらへんなぁ。」
「これ，今と全く違うからわからへんわ！」

などなど，様々な感想が飛び交っていました。

担任が実際に小学生の頃に作った物も見せたのですが，

今の姿とのあまりの変化に驚いていました。

写真を見させて頂いて，改めてお家の方のお子さんへの愛情の深さに感動しました。

２年生の担任として関わる時間は残りわずかですが，最後まで素晴らしい時間を過ごしていきたいなぁと感じさせてもらえる時間となりました。

『まちをしらべよう』 発表会

『まちを　しらべよう』の２回目の発表会を行いました。

「クマダさんは６０年以上前からあったそうです。」

「１日に２００人ぐらいお客さんが来るそうです。」

などなど…。

今回の取材で新しく知ったことをたくさん発表していました。

普段，何気なく買い物に行っているお店にも歴史があって，お客さんが来てくれることが何より嬉しいんだということに気付いていました。

これから，お店に行く時には見方が変わりそうな発表会となりました。

３年生 ８００ｍ走

体育で８００ｍ走をしました。

今日が初めての学習なので，
・歩かずに最後まで走りきる
・同じペースで走る
ということを目標に，運動場を８周走りました。

友達が一生懸命走っている姿を見て，
「がんばれー！」
「○○さん，あと１周！」
と応援にも力が入ります。
一緒に走って声をかけている人もいました。

今後，どれだけタイムを伸ばすことができるか，楽しみです。

リコーダー大好き♪

作曲家の北村先生による，３回目の音楽教室です。

今回は，いろいろなリコーダーを紹介していただきました。
３年生のみんなが使っているのは「ソプラノリコーダー」です。
その他にも「ソプラニーノ」「クライネソプラニーノ」という小さいリコーダーや，「アルト」「テナー」という大きいリコーダーを見せていただきました。

音を聴くと・・・
小さいリコーダーは高い音，大きいリコーダーは低い音が出ました。

北村先生に来ていただくのは，今回で最後になります。
リコーダーについてたくさん教えていただき，リコーダーのことをもっともっと好きになりました。

３月８日 『スーホの白い馬』 まとめ

『スーホの白い馬』の学習の後に，外国のお話を読み進めていました。

今日は，４つのグループに分かれて本の紹介を行いました。

自分が読んだことのない本の紹介を受けるので子どもたちの目はキラキラしていました。

紹介方法によって受け取り方は様々だったようです。

外国のお話は読書室にたくさんあります。

今回読んだ本以外も読んでくれると嬉しいです。

６年生 「一人芝居」鑑賞

一人芝居「最期のひとこと」
脚本　　井上　新二
出演　　古森　義和

識字学級生の作文をもとに作られたお芝居です。

人を尊敬するとは，どういうことなのか？
差別の反対語は，尊敬ではないのか？
そんな事を考えて，お芝居を鑑賞しました。

鑑賞後に感想を出し合い，なぜ尊敬しないといけないのかを考え，学習のまとめとしました。

　

お面づくり スタート♪

２年生での図画工作の最後の学習として『お面づくり』がスタートしました。

今回も子どもたちの様々なアイデアで個性豊かなお面が完成しそうな雰囲気です。

最後まで，がんばろうね！！

読み聞かせ

３月１日（火）〜３月７日（月）まで読書週間でした。

３月４日（金）の朝に，２年２組には校長先生が来て下さって読み聞かせをして下さいました。

英語の本だったにも関わらず子どもたちはとても楽しそうに聞いていました。

「赤色は英語で何というのかなぁ？」　　　「レッド！！」

「ピンクの食べ物には何があるかな？」　　「ピーチ！！」

などどいったようにしっかりと考えながら聞くことができました。

この本には何度もおなじ英語が出てきました。

「美味しい！！」という英語です。

「美味しい」の英語が知りたい人は２年２組の誰かに聞いて下さいね♪

『まちを しらべよう』 まとめにむけて

今日から生活科では，取材してきたことをまとめる学習に入っています。

前回同様にオリジナルのデザインを考えながら，まとめています。

どんなまとめになるのか今から楽しみです。