三期・花背学習報告会４

左：発表会後、ご参加いただいた地域の方と交流。「発信」したことをうけてアドバイスなどをしていただきました。
右：７時間目にさっそく反省会。この報告会で得たことはとても大きかったようです。

９年生は「地域の日」まで、８年生はあと１年、取り組みは続きます。
今日の成果・反省を活かして今後につなげてほしいと思います。

三期・花背学習報告会３

続いて９年生の発表。
個人発表のあと、９年生として２人で発表しました。

三期・花背学習報告会２

まず８年生の発表。
来年に向けての２ヶ年計画が語られました。

三期・花背学習報告会１

６時間目は、特別活動室にて三期による花背学習の報告会を行いました。
今年度は、対象をこれまでの“全校児童生徒”ではなく“二期以上”としたので、内容や発表の仕方もより高度なものが求められました。
写真：開会の様子。

７〜９年合同道徳２４

１時間目は、アンネ・フランクを題材に“よりよく生きる喜び”について考えました。
先生が選んだ「アンネの日記」に書かれた名言・格言の中から心惹かれたものを交流し、絶望状態でありながらアンネはなぜ希望を持ち続けることができたのかを考えました。
“同世代”のアンネの言葉はとても心に響いたようです。

三期・花背学習報告会に向けて２

６時間目は、来週にせまった「三期・花背学習報告会」のリハーサルを行いました。
パワーポイント作成に時間がかかり発表のことを考え切れていない中でのリハーサルだったので、正直まだまだ不十分。最後の追い込みが必要のようです。７時間目はさっそく各教室に分かれて手直しにかかりました。
１２日（火）、三期らしい発表を期待します！

９年・進路学活

定期考査４が終わり、９年生は進路に向けて動き出しました。
１時間目は、進路主事の先生から「面接」について指導がありました。受験において面接も重要。しっかり心得てほしいと思います。

定期考査４

７〜９年生は、昨日から第４回定期考査に挑んでいます。
特に９年生にとっては、進路決定につながる大事なテスト。マスクで対策しながらがんばっています。実力を出し切れますように！
テストは明日まで続きます。

７〜９年合同道徳２３

１時間目は、「バスと赤ちゃん」を題材に、“思いやり・感謝”について考えました。
今日から教室に道徳資料（冊子）が入り、さっそくその中からの授業でした。実際に赤ん坊のお子さんを持つ先生が、実体験を交えて話をしてくれたので、とてもリアルに考えることができました。

７〜９年合同道徳２２

５時間目は、「小さなこと」という読み物を教材に“望ましい生活習慣”について考えました。
自分の行っている「小さなこと」を友人の話として新聞掲載した筆者のエピソードから、「小さなこと」という生活習慣が他のことにも良い影響を及ぼしていることに気づかせ、自分ができる「小さなこと」とは何か考えました。
とてもしっかりと教材を読み込んだ１時間でした。