図書の紹介

　本日５月１０日（水）の朝読書の時間、３期の子どもたち７名は、先生オススメの図書紹介を受けました。

　紹介されたのは「１５歳からのリーダーシップの育成」と「冒険の書」という２冊で、興味をもってくれたようでうれしかったです。

　「書」を通して、いろんな見方・考え方を身につけていってほしいと思います。

文化祭に向けて

　本日５月９日（火）の７時間目、３期の７名は、文化祭の舞台発表の準備を進めました。

　こだわりをもって小道具をつくる人、力を合わせて大道具をつくる人、こまやかな色塗りの作業に没頭する人。

　ひとりひとりが、それぞれの役割をもって活動していました。

　当日は、背景や道具などにも、注目していただけるとうれしいです。

放射線・原子力についての学習

　本日５月９日（火）の５・６時間目、３期の７名は、日本原子力財団の講師の先生から授業をうけました。

　学習の目的は、「長崎での平和学習を深めること」で、「霧箱の実習」より放射線を間接的に観察したあと、原子力・放射線の専門的な内容から、身の回りの放射線や地球・人間の歴史と放射線についてなど、多岐にわたって学習しました。

　大人でも理解し難いことだらけでしたが、メモをとりながら話を聴きとり、質問を通して自分なりに理解しようとする粘り強さがありました。

　ここでの学びを、長崎でいかせるようにしてほしいと思います。

　千葉からお越しいただいた「N先生」ありがとうございました。

平和宣言に向けて

　本日５月２日（火）の７時間目、８・９年生の７名は、修学旅行最終日の平和を宣言する想いをかたちにするための「千羽鶴」の仕上げの作業にかかりました。

「花背からの世界平和のおもい」がこめられているひとつひとつの折り鶴を、ていねいに糸をつかって紡ぎ合わせていきました。

　一生懸命に、みんなのおもいをかたちにしていく姿はとても凛々しくステキでした。

修学旅行の学習計画・再検討

　先日５月１日（月）の７時間目、８・９年生の７名は、修学旅行・長崎での２日目（５月３１日）のグループ学習計画の再検討を行いました。

　先月、下見に行ってきた先生の「リアルな情報」の提供を受け、もう一度「あーでもない。こーでもない。」と、なかまと意見をすり合わせることで、長崎への期待と旅の実感がわきあがったようすでした。