参観日

　先日，４月２２日（金）の５時間目は，今年度初の授業参観でした。

　普段通りの授業のようすを見てもらおうと，「いつもどおりの授業をしよう。」と言っていました。

　しかし，実際に「保護者」の方々がいらっしゃると，いつも以上にイキイキしており，深く学び合う姿がありました。

　子どもたちは，参観していただくことで，より一層の「よき学び」が得られるのですから，毎日みてほしいくらいですね。

リーダーとは？？

　本日，４月２５日（月）の１時間目に，９年生の５名は「リーダー」について考えました。

理想的なリーダーとはどのような人物なのか？？
そのために必要な日々の振る舞いと意識は？？

と，５名それぞれの想い描く理想像を重ね合わせていきました。

ここで考えたことを基盤に，自分の「リーダー論」を展開させてほしいものです。

保健指導・身体計測，生き方探究チャレンジ体験へ

　本日，４月22日（金）の午前中に，３期の生徒１０名は，保健室の先生から「健康」についてのお話を聴き，自分の生活についてふりかえりました。
　とくに，９年生は「受験生」ですので，基本t的な生活習慣を「今一度。見直してほしい」という先生の切実な想いがありました。
　その後，「身体測定」を行い，自身で体の成長を確認できたようです。

　次の時間では，６月に実施予定の「生き方探究チャレンジ体験」への準備を進めました。コロナ禍にも関わらず，学校の教育活動にご協力いただいた事業所のみなさまに，感謝の気持ちを抱いていたようです。この取組が，それぞれの貴重な学びが得られる探究活動になることを願っています。

３期「いざ，文化祭へ」

　はやくも，「文化祭」の取り組みを始動させた「３期」です！！

　令和４年度は，どんな催物を発信するのか？？

　ミュージカル？？　バンド？？　　和風の演劇？？

　いまから，「わくわく」の期待感をおもちいただき，お待ちくださいませ。

　令和４年度の３期の子どもたち１０名が掲げた「目標」に向かってアクセル全開です！