朝練習

　前日の朝練習の呼びかけで、朝から音楽室から金管の音が聞こえてきました。前期課程の子どもたちがたくさん集まって練習している中、後期課程の生徒がアドバイスをしてくれています。１０月の研究発表会、１１月のオータムコンサートに向けて、みんながんばっています。

わくわくバンド

　文化祭を終えてほっと一息の子どもたちですが、次は１０月２８日の研究発表会でのわくわくバンドの発表に向けて本格的な練習が始まりました。４日の練習は後期課程も一緒なので、曲に迫力もあり、前期課程の子どもたちも安心して音を出すことができました。明日からは朝練習も始まります。よりよい発表になるように、がんばりましょう。

１期「スイミー」

　夏休み明けから練習してきた「スイミー」の劇。もう自信をもって自分の役になりきって楽しみながら演じています。当日は、図画工作科で作った衣装や小道具にも目を向けてみてください。歌のところでの手拍子はご遠慮いただき、バンブーダンスや縄跳びのところでは大きな拍手をいただけるとありがたいです。

文化祭取組１０

　最後の文化祭取組がありました。どのチームも、発表だけでなく、どんな風に始めてどんな風に終わるか、全体を相談して決めていました。始まり方や終わり方にもそれぞれのチームのカラーがあるようです。１０月１日にはそのカラーを味わってくださいね。

わくわくバンド

　３回連続で、前期課程だけのわくわくバンドがありました。高学年がいないので、前回前々回は音が不安定になったり、曲が途中で止まったりしていましたが、３回目の２７日は一度も止まることなく最後まで通すことができるようになりました。全体のバランスもよくなってきています。来週は、全校でのわくわくバンドです。前期課程の成長を後期課程の人に聞いてもらうのが楽しみです。

文化祭取組９

　文化祭のたてわり発表練習もリハーサルを除いて残り２回となりました。２６日にはどの色も仕上に入り、体育館で順番通りやってみたり、映像を見なくても踊れるか確認したり、細かい動きを合わせたりしていました。文化祭が初めての１年生も、リーダーの言うことをよく聞いて真剣に練習していました。

先生の本の紹介

　「カレーライスはどこから日本に入ってきたのでしょう。」という問いかけにすばやく「インド」と答える４年生。さすがです。でも、正解はイギリスでした。
　９月２２日の朝、４年生の先生から「もののはじまりえほん」を紹介してもらいました。さまざまなものがいつどこから始まったのかイラストを交えて楽しく紹介されています。カレーライスはインドで生まれた食べ物ですが日本にはイギリスから入ってきた食べ物、トイレは世界で４２００年前からあることが分かっていることなど、楽しい雑学が分かる、とっておきの１冊です。

文化祭取組８

　文化祭が来週に近づき、それぞれの色の練習に熱が入っています。体育館で踊っているチームあり、音楽室で合奏をしているチームあり、曲別に分かれて練習しているチームあり。どのチームも完成に近づいているようです。

二期 劇練習

９月１４日（水）に二期の劇練習をしました。
文化祭に向けて，舞台での練習が始まり
７年生を中心に取り組んでいます。

先日から，台本を見ずにセリフを言う練習が始まりました。
はじめはとまどう様子が見られましたが，
お互いにカバーし合いながら，回を重ねるにつれて
スムーズに劇が進むようになりました。
全員で一生懸命がんばっています。

汗びっしょりになりながら，セリフを言ったり，
大道具を運んだり，衣装の着替えを手伝ったり…
どの子も本当に全力です。

全員で当日を元気に迎えられますように。

一期 保健指導

　９月１２日に、一期の保健指導がありました。今回は、保健室の先生から、目の健康についてのお話を聞きました。長い時間ゲームやテレビをするとなぜ目に悪いのかを模型を使って考えたり、どんなことが目にとっていいことなのかをクイズを解きながら考えたりしました。その後、視力検査や身長・体重測定を行いました。どの子も夏休みを過ごして身長が伸びていて成長を感じます。