 |
 |
最新更新日：2024/04/23 |
|
本日： 昨日：34 総数：175141 |
本の紹介
読書推進の取組の１つとして，１年間を通して，教職員のおすすめの本の紹介をしていきます。３０日金曜日は最初の紹介として一期の子どもたちに，おすすめの本の紹介が行われました。２年生の国語の教科書に出ている「スイミー」の作者レオ＝レオニさんの「アレクサンダーとぜんまいねずみ」という本です。本物のねずみアレクサンダーとぜんまいじかけのおもちゃのねずみを通して自由に生きることの大切さを伝えてくれる１冊です。
 縦割り班の発表
今年度活動していく縦割り班の発表が３０日金曜日の中間休みにありました。花背小中学校はこの縦割り活動で，高学年がリーダー性を発揮し，低学年はその姿を見てよりよい集団活動を学んでいくという伝統があります。今年も運動会や文化祭はこのチームでがんばっていきます。
   花背校だより ５月号１年生を迎える会   １年生はドキドキしたかもしれませんが 全校児童生徒の前ではっきりと 自己紹介をすることができました。 今日のために一生懸命練習を してくれたんだろうなあと 感心しました。 会の後半では，児生会の本部役員が ○×クイズとじゃんけん大会をして 盛り上げてくれました。 １年生のみなさん， みなさんが入学してくれて 全校児童生徒とってもうれしく思っています！ わからないことや困ったことがあったら いつでもお兄さやお姉さん，先生に 聞いてくださいね。 また，楽しいことやうれしいことがあったら 聞かせてくださいね。 これから，いろんなことを一緒に 経験していきましょうね。 生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」
学校の部屋の様子がわかってきた１年生。次は，学校で働く人ともなかよしになろうと「なかよしいっぱいだいさくせん」を始めました。自己紹介をしたり，名前や好きなものをたずねたり，空中握手（さわらない握手）をしたりして，たくさんの教職員と仲良しになっています。
   ９年生 学級目標の設定へ   まずは，「卒業時にどんな学級になっていたいか」について。 個々の想いを出し合い，それらをカテゴリー別に分類しました。 時間が足りず，決定までには至りませんでした。最終的にどのような学級目標を設定し，その達成に向けて，日々の生活をどのように送っていくのかたのしみです。 ３期 読書紹介  それは「上から読んでも下から読んでも意味が通るおもしろい本」です。 一生懸命に推薦してくれる先生のアプローチに，興味津々聴き入る子どもたちの姿が印象的な時間でした。 ５年生を迎える会   二期で行いました。 ７年生が中心に会を進めてくれました。 ６年生は先生に関する○×クイズを考え みんなを盛り上げてくれました。 最後は，昨年から人気がある 「エイリアンを探せ」のゲームをして 全員で楽しく過ごしました。 ５年生は 「緊張していたけど，今日の会がとても 楽しくて二期のみんなが優しかったので これからは，安心して二期で活動できると 思いました。」 「５年生のために，こんなに楽しい会をしてくださり 本当にありがとうございました。」 としっかりと思ったことが発言できました。 前回のオリエンテーションよりも さらにみんなの心の距離が近づいたように 感じました。 ９−１ 参観のようす  たくさんの方が日ごろの学習のようすを参観してくださり，たいへんうれしく思いました。 さて，９年１組では，「学校」をテーマにした道徳の授業を参観していただきました。 毎日毎日，「あたり前」のように学校へ来ることについて深く考えることで，一日一日の学校生活に意味を見いだしました。 生徒たち５名は，学校にくる目的を，大きく３点に絞り込みました。 そのキーワードは「絆・経験・能力」です。 いずれも「他者とのつながりの中で」ということが，学校にきて学ぶことのエッセンスであることに気付くことができました。 3期 保健指導   保健指導では，「睡眠の重要性」について学びました。 「眠活」と題して，自身の生活上の睡眠スタイルを見直し，「よき眠活」をめざして，改善点を見いだしました。 最後に，身体計測を行い，成長した自分に気づく時間となりました。 |
 |
