７〜９年合同道徳１０

今回は「卒業文集最後の二行」を題材に、差別や偏見のない社会の実現について考えました。
資料の文章のもつ“力”なのか、担当した先生の“空気感”なのか、終始黙々とそれでいて真剣な雰囲気の中での授業で、プリントに書き込むペンの音が印象的でした。
いじめは「いけないこと」と誰もがわかっている、なのにいじめがなお「存在する」矛盾。後悔しても時間は戻らない、だからこそ今をどう生きるか。深く考えることができた時間でした。

川遊び

　別所の川で魚とりをしました。作ったもんどりを再度仕掛け，川の草わらあたりを探ると早速小さな魚の子が網に入りました。放課後まなびの先生が来てくださり，魚の捕まえ方を教えてくださったり，釣ったイワナを放流させてもらったりしました。もんどりには何も入りませんでしたが，魚やサワガニなど教室の水槽に入れる仲間が増えて大喜びの１年生でした。

別所 校外学習

　１，２年生で，春に続いて別所へ夏見つけに行きました。途中１年生は川遊び，２年生はまちたけんで山の家に行きました。その後合流して，別所の神社で春との違いを探しました。春に来たときはつくしがたくさん生え，サクラが美しく咲いていましたが，今は草が伸び，さくらの葉も茂って，季節の移り変わりを感じました。草の葉をちぎって草相撲を楽しむことができました。次は秋です。どんな秋が見つかるか楽しみです。

英語活動

　今日も１，２年生は，英語の先生とALTの先生両方から英語を教えてもらいました。今まで学習した数字の言い方や体の言い方を復習した後，それを使ってゲームです。ALTの先生の「five　eyes」などの指示に従って絵をかいていくと，ピカソの絵のようなモンスターが出来上がりました。

花友はなせ訪問

　花友はなせを１期で訪問しました。音楽で学習してきたことの発表をした後，自己紹介カードを使って１人１人のお年寄りの方とお話をすることができました。「また秋に来ます。」と４年生が終わりの言葉を言うと「楽しみにしてます。」と言葉を返していただけて，次回の訪問も楽しみになりました。学校に戻ってからのまとめでは「戦争のときのことを話してもらって戦争は悲しいと思いました。」「昔は家で牛を飼っていたと言ってはったので，くらしが変わってきたのだと分かりました。」「昔は，お手玉など手作りのおもちゃで遊んでいたと分かりました。」など，しっかりお話ができていたことがうかがえました。

お別れ会

　今日でお別れのお友達と１，２年生でお別れ会をしました。手紙を読み合ったり，クイズやフルーツバスケットで遊んだりして，お別れを惜しみました。また会える日を楽しみにしています。

おすすめの本

　７月はテレビのニュースも祇園祭でにぎわいます。来週には５年生も曳き初めに参加します。なので，みんなのリビングに祇園祭に関する本を学校司書の方が展示してくださいました。季節に合わせた読書もすてきですね。

七夕集会

　児生会主催の「七夕集会」が開かれました。はじめに体育館で，七夕にちなんで星つり遊びをしました。その後，みんなのリビングで願い事を短冊に書いたり，笹飾りを作ったりしました。作り方が分からない１年生にも中学生が優しく教えてくれて，すてきな七夕の笹が出来上がりました。

花友はなせ訪問リハーサル

花友はなせ訪問がいよいよ明日となり,今日は，体育館で本番通りリハーサルをしました。司会進行やあいさつの言葉など，４年生がしっかりリーダーとしての役割を果たしてくれました。音楽で学習したことを，花友はなせにいらっしゃるお年寄りの方々に伝えようと心をこめて歌ったり演奏したりしました。みんなの心が届きますように。

花友はなせ訪問

　花友はなせ訪問に向けて，お年寄りの方との交流の仕方を４年生から教えてもらいました。話し方，自己紹介の仕方，気をつけることなど，実際に４年生にやってみせてもらいその後低学年も練習しました。初めての１年生も，自己紹介カードを見せながら上手にできるようになりました。