前期人権学習（８年）１

３時間目に校内を使って「ユニバーサルデザイン」について学びました。
まずアイマスク体験です。

第２回定期考査 ３〜６年・２

※５・６年のようす。

第２回定期考査 ３〜６年

　３〜６年生は昨日と今日の２日間、定期考査に取り組んでいます。３〜５年生は国語・算数、６年生は国語・算数・理科・社会です。１日１〜２教科のテストです。どの学年でも、最後の最後まで時間を使って真剣に問題に取り組んでいる姿がみられました。テストが終われば、来週には楽しみにしている花背山の家での宕陰小学校と合同のサマーキャンプがあります。
※３・４年のようす。

クラス給食

　いつもは，みんなのリビングで給食を食べていますが，週に１度クラス給食の日があり，各教室で食べています。今日は１，２年生は３，４時間目一緒に勉強したので，給食も一緒に食べました。ALTの先生や英語の先生も来てくれて，教室に長い「机列車」ができました。

もんどり作り

　１，２年生の生活科で「川の生き物をつかまえよう」ともんどりを作りました。穴を空けるときは危なくないように３人組で，ペットボトルがずれないように持つ人，千枚通しで穴を空ける人，危なくないか見張る人と役割分担をしました。その後，口の部分を切ってさかさまにしてひもをつけて好きな絵をかいたら出来上がり。どんな生き物が入るか楽しみです。明日は川へ浸けに行きます。ながぐつを忘れないようにね。

楽しい英語

　今日はALTの先生と英語の先生が入ってダブルで教えてくれる豪華な英語の学習でした。１年生も２年生も前に学習した数字の言い方をしっかり覚えたので，体の言い方の学習に進みました。頭，肩，ひざ，つま先や顔のそれぞれの言い方の遊び歌を歌ったあと「サイモンセッズゲーム」や「かるたとりゲーム」でさらに習熟を図りました。

前期人権学習（９年）

９年生は５〜６時間目を使って、同和問題から人権について学習しました。
前年度までの復習から同和問題の歴史を確認し、「私の中の差別意識」を資料に、差別はなぜ起こるのか？なぜなくならないのか？どうすればなくなるのか？を考えました。
９年生はあと１年で社会へ旅立ちます。正しい情報を手にして、正しい判断ができる人間になってほしいと思います。

授業参観（７〜９年）

５時間目に道徳の授業参観が行われました。
先月に「たった１つの…」で考えたテーマである“生命の尊さ”の続編で、「赤ちゃんポスト１０年」を題材に考えました。赤ちゃんポスト設置に賛成？反対？という問いは大人でも意見が分かれる深刻な問題。いずれにしても“尊い命を大切にしたい”という思いを持つことができた時間でした。
お忙しい中、参観していただいてありがとうございました！

学活（８年）

美術室をお借りして「学級目標」の掲示物を作成しました。
修学旅行など様々な取組が入ってきてなかなか作成できなかったのですが、ようやく取りかかれました。児生会総会での発表が楽しみです。

新しいおともだち

　新しいおともだちが来てくれてうれしい１年生。１時間目はお迎えの会をしました。英語で自己紹介をしたら恥ずかしそうに「nice　to　meet　you」と返してくれて，握手もしました。クイズをしたり，一緒に遊んだり，学校を案内したりと楽しい１時間でした。