最新更新日:2024/05/18 | |
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7月17日(金) 9年生「わたしと小鳥と鈴と」1
9年生が金子みすずさんの「わたしと小鳥と鈴と」の詩を自分の文字で書きました。
「鈴と、小鳥と、それからわたし、 みんなちがって、みんないい。」 当たり前のことですが,自分の価値を見つけ,相手の価値を認めることが大切です。 7月17日(金) 9年生「わたしと小鳥と鈴と」2
わたしと小鳥と鈴と2
7月17日(金) 9年生「わたしと小鳥と鈴と」3
わたしと小鳥と鈴と3
7月17日(金) ふれあいタイム(8年生)
今日の朝会はふれあいタイムでした。8年生がいじめについて発表してくれました。クラスでいつも泣いている子がいる。まわりには,泣いていることに気がつかない人,知っていたけど自分は何もしていないから関係ないという人…。
8年生は泣いている人の気持ちを考えて,行動するという決意を伝えてくれました。 7月14日(火) 新しい学習スタイル
8年生の社会科の授業で,グループ学習をしています。夏季テスト1週間前に入ったのでみんな熱心に学習に取り組んでいます。
コロナウイルス感染拡大防止のため,換気,身体的距離の確保や手洗いに気を付けながら,新しい学習スタイルを考えています。 7月10日(金) 大原提言一次報告会
今日,9年生が大原提言一次報告会を行いました。みんな今まで考えてきたことをしっかりと発表できました。また,質問に対して,こんなことまで調べていたのかと驚くほど,きちんと答えられていました。
大原提言の本番は10月2日に予定しています。ぜひ,多くの方のご来場をお待ちしています。 7月9日(木) みんなちがってみんないい8
ふれあいけいじばん(8年生)
7月9日(木) みんなちがってみんないい9
ふれあいけいじばん(9年生)
7月2日(木) 新しい学習スタイル
8年生が理科の実験をしました。学院生が近距離で活動するのを避けるため,一人が一つの実験台で黙々と実験をしました。
実験後は実験結果をグループで交流しました。 感染拡大防止のため,換気,身体的距離の確保や手洗いを行ったうえで,新しい学習スタイルを考えていきたいです。 6月30日(火) 後期ブロック学級目標
今日は後期ブロックの学級目標をお知らせします。
8年の学級目標は「有言実行」です。有言実行は目標を立てなければ達成できません。日常のあらゆる場面で目標を立て,有言実行することで,自分自身を高めること,そして,8年全体の成長につながるという思いが込められています。 9年は「共鳴」です。共鳴は他の人の考え方や行動に自分も心から同感することです。互いの熱量を交換する。他の人と気持ちを分かち合う。調和・協力の精神。一方に影響を及ぼせば,もう一方にも影響を及ぼすという意味が含まれています。 |
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